Hogyan Lehet Rávenni A Gyereket Olvasásra?

Tartalomjegyzék:

Hogyan Lehet Rávenni A Gyereket Olvasásra?
Hogyan Lehet Rávenni A Gyereket Olvasásra?

Videó: Hogyan Lehet Rávenni A Gyereket Olvasásra?

Videó: Hogyan Lehet Rávenni A Gyereket Olvasásra?
Videó: Miért szerepel a Miatyánkban az, hogy "Ne vígy minket kísértésbe"? - Németh Sándor válaszol 2024, Április
Anonim
Image
Image

Hogyan lehet rávenni gyermekét könyvolvasásra: a legjobb tippek a szülőknek

A szülőknek az egyik legfontosabb dolog, hogy megtanítsák a gyerekeket szeretni a könyveket. A jó könyv olyasmi, ami néha még a rossz sors elől is megment. Hogyan lehet rávenni gyermekét olvasásra és felkelteni az érdeklődést a tanulás iránt?

Gyermeke hazajön és azonnal a számítógéphez tapad? Jobban szereti a modern szerkentyűket, mint a könyveket, napokig ül a közösségi hálózatokon, és a házi feladatok elvégzésére való ráhúzás mindig nagy teljesítmény. Legalább azt kéri, hogy takarítsa meg a szobát, de öt másodperc múlva megfeledkezik róla. Olyan könyveket vásárolsz neki, amelyekről te magad csak gyerekkorában álmodhatnál, de ő nem is nézi őket. Minden alkalommal, amikor el kell mennie a trükkökhöz, hogy gyermeke olvasni és írni tudjon. - És mi ez a gyerek? Nos, mit kezdjek vele? Végül is nagyon szeretné, ha szeretett gyermeke intelligens és művelt emberré nőne fel, de úgy tűnik, hogy a modern generáció teljesen más, és még beszél is néhány saját szót, csak ők értik, szleng nyelven. Hogyan lehet rávenni gyermekét olvasásra és felkelteni az érdeklődést a tanulás iránt?

Tippek az olvasás szeretetének a gyermekében

Lehetetlen meggyőzni a gyermeket az olvasásról, nemhogy erőszakról. Bármely életkorban kétségbeesetten ellenáll - mind 7-8 éves, mind 14 évesen. A gyerekek nem akarják azt csinálni, ami nem érdekli őket, és itt semmilyen tanács nem segít. Valójában nem erőltetni kell, hanem fel kell kelteni az érdeklődést, magával ragadni, megragadni. Növelheti az olvasás szeretetét, ha a gyermeket érdekli az olvasás.

Nagyon fontos a kölcsönös megértés és a szülőkkel való érzelmi kapcsolat. Ha a gyermek megbízik az anyjában a titkaiban, konzultál vele fontos kérdésekben, megértést érez és azt, hogy szeretik, amilyen, akkor az anya szava értelmes lesz számára. És amikor megpróbálja elragadni egy érdekes könyvvel, könnyedén felveszi a kapcsolatot. Ezért először is érzelmi kapcsolatot kell létesítenie közöttetek, értelmessé kell tenniük kapcsolatát. Ne ijedjen meg attól, hogy esetleg nem tud megbirkózni. Bármely ember lelkének kulcsát átveheti, ha ismeri a pszichéjének jellemzőit. És még inkább a gyermekek számára.

Gondolj a gyerekedre? Mit szeret, mihez nyúl? Aktív, fürge és nyugtalan vagy lassú, nyugodt és sietetlen? Érzelmes, hirtelen hangulatváltozással vagy a fő az utcai társaságban, aki után az összes gyerek fut? Vagy talán csendes, töpreng és szereti a csendet? A számára szükséges megközelítés a gyermek egyéni pszichológiai jellemzőitől függ.

Jurij Burlan rendszer-vektor pszichológiája segít szisztematikusan szemlélni az embert, figyelembe véve minden tulajdonságát, képességét és tehetségét. 8 vektor létezik, amelyek teljesen különböző módon kombinálhatók az emberben, és tulajdonságaik ismerete segít megérteni a körülöttünk élő emberek belső világát. Ez különösen fontos, hogy a szülők tudják annak érdekében, hogy minden szempontból egészséges új generációt neveljenek.

Tehát a hangvektoros gyerekek halk, halk hangon elkezdhetnek érdekes történetet mesélni, és a legizgalmasabb helyen szakíthatnak. Ő maga fogja elolvasni ezt a történetet, hogy megtudja, mi lett a vége. A vizuális vektorral rendelkező gyermek érzelmi amplitúdója a legnagyobb, és érdekelni fogják a szerelemről és a gyűlöletről, a jóról és a rosszról szóló történetek. A klasszikus irodalom a bölcsesség igazi kincse, valami, ami élénk, valódi érzelmeket, együttérzést vált ki, mélyen elgondolkodtatja a fontosat. Ilyen irodalom minden gyermek számára szükséges, függetlenül a vektortól, de a vizuális gyermekek számára egyszerűen létfontosságú.

Meg kell tanítani a gyerekeket arra, hogy példával olvassanak. Végül is előfordulhat, hogy a gyerekek nem hallják, amit mondunk nekik, de mindig látják, hogy mit csinálunk. Ha a szülők rajonganak a könyvek iránt, és ezt megmutatják gyermekeiknek, akkor az olvasás során is magával ragadhatják és érdekelhetik őket. És már nem fog felmerülni a kérdés, például hogyan lehet rávenni a gyereket nyaranta könyvolvasásra. Ő maga szívesen siet szeretett hősei felé, ha a könyvek lesznek a hobbija.

Nagyon jó, ha a családnak megvannak a maga olvasási hagyományai. Például esti összejövetelek a családi körben könyvvel. Vagy felváltva felolvas. Ez érzelmileg nagyon összefog és erősíti a családi kötelékeket. A családi olvasás remek módja az érzelmi kapcsolatok elmélyítésének és megerősítésének, mert együtt ugyanazokat az érzelmeket élik meg, átérzik a szereplőket, aggódnak sorsuk miatt, sírnak megható pillanatokban. A gyerekek úgy érzik, hogy nincsenek egyedül ebben a pillanatban, hogy a szeretteik megosztják ezeket az érzelmeket, hogy tapasztalataik általánossá válnak. És öntudatlanul ez a család megbízhatóságának és fontosságának érzetét kelti. Gyermekei a jövőben megbízható támaszává válnak, és mindig szeretni és támogatni fogják egymást.

Hogyan lehet rávenni a gyereket arra, hogy képet olvasson
Hogyan lehet rávenni a gyereket arra, hogy képet olvasson

Miért fontos az olvasás?

Ráveheti gyermekét arra, hogy megtanuljon olvasni, amikor kicsi, ha szórakoztatóvá és játékszerűvé teszi a folyamatot. De mi van akkor, ha például már 10–12 éves, iskolába jár, és már a könyv átvételének gondolata is elszomorítja? Mennyire fontos a gyermeknek olvasnia?

A szülőknek az egyik legfontosabb dolog, hogy megtanítsák a gyerekeket szeretni a könyveket. A jó könyv olyasmi, ami néha még a rossz sors elől is megment. Végül is a könyv segít fejleszteni az érzékiséget és az együttérzés képességét, formálja a gyermek karakterét. A kitalált hős iránt átérezve belsőleg, érzelmileg fejlődik, emberként formálódik.

A könyvek szintén hozzájárulnak a képzelet fejlesztéséhez és a szókincs feltöltéséhez. A kinyomtatott szöveget olvasva a gyermek maga rajzol képzeletébe karaktereket, kitalálja a részleteket, fantáziál. A fejben lévő kép hirtelen életre kel, és élénk színekkel csillog … És ez az első módja a gyermek kreatív képességeinek fejlesztésére, helyes irányba terelésére. Fejlett képzelet nélkül nincsenek művészek, írók, zenészek. De nemcsak a kreatív embereknek van szükségük fantáziára. Ez a hasznos készség gyakorlatilag minden tudományhoz, találmányhoz, oktatáshoz kapcsolódó szakmában hasznos lesz.

Az internet a maga színességével és hozzáférhetőségével soha nem fogja elérni azt az egyedülálló pozitív hatást, amelyet csak a könyvek, különösen a klasszikus irodalom adhat.

Miért hagyták abba a gyerekek az olvasást?

Ma már az 1. osztályban szégyellik magukat a menő mobiltelefon nélkül. 9 éves korukban pedig lelkes bloggerekké válnak, számolva az egyes fotók alatti lájkolások számát az Instagram-on. Ezért a szülők egyre inkább felteszik a kérdést - hogyan lehet egy tinédzsert olvasásra késztetni, ha sokkal jobban érdekli, ha világos képeket néz az interneten, vagy számítógépes játékot játszik?

Lehet, hogy a mai gyerekek nem szeretnek olvasni, mert az információk túl hozzáférhetővé váltak, és minden, amit tudni akar, csak egy gombnyomásra van? De valójában az ok más. Ha a gyermek nem olvas, akkor a felnőttek nem vonták be az olvasásba. És ha ezt tudta megvalósítani, akkor már félúton jár a probléma megoldása felé.

Már Jurij Burlan "Rendszer-vektor-pszichológia" című ingyenes online előadásain megtudhatja, hogyan működik gyermeke pszichéje és miben különbözik másokétól. Ez segít megtalálni a kulcsot egy kis szeretett ember lelkében. Nemcsak megtanítja gyermekét olvasásra, hanem érzelmi kapcsolatot is kialakít, és sokkal könnyebben megy vele vele a különböző élethelyzetekben. Meg fogja teremteni az alapját az erős, bizalmi kapcsolatok kiépítésének.

Ajánlott: