Miért Van A Gyerek Mindenhol és Minden "kaka". A Civilizálatlan Szókincs Titkai

Tartalomjegyzék:

Miért Van A Gyerek Mindenhol és Minden "kaka". A Civilizálatlan Szókincs Titkai
Miért Van A Gyerek Mindenhol és Minden "kaka". A Civilizálatlan Szókincs Titkai

Videó: Miért Van A Gyerek Mindenhol és Minden "kaka". A Civilizálatlan Szókincs Titkai

Videó: Miért Van A Gyerek Mindenhol és Minden "kaka". A Civilizálatlan Szókincs Titkai
Videó: Én egy kaki vagyok... 2024, Március
Anonim
Image
Image

Miért van a gyerek mindenhol és minden "kaka". A civilizálatlan szókincs titkai

Vannak különleges gyermekek, akik számára a "fazék" téma problémává válhat az életben. Az ilyen gyermekek számára az ártalmatlan „kakil” vagy „pap” szavak felnőttkorukban sokkal kifinomultabb kifejezésekké válhatnak, amelyek a piszkos WC-szókincshez kapcsolódnak. És ezek a kifejezések mély belső problémákról tanúskodnak, amelyek megakadályozzák az ember normális életét.

Körülbelül 4 éves korában a gyermek minden ok nélkül kezdi használni azokat a szavakat, amelyeket egy kulturált társadalomban mondjuk nem túl kellemesnek tartanak a fül számára. Azt mondjuk: "Ó, az óvodában elkapta!" vagy a játszótéren, vagy valahol másutt a gyerekek között. Mindenféle körülményt és helyet hibáztatunk - a betegség, a csírák, a csúnya viselkedés és természetesen a civilizálatlan szavak "szaporodási területeit". Hiszen a családunkban nem elfogadott az ilyen viselkedés.

- Uuuu, nézd, a kaki repült!

- Hurrá, most kakit fogunk látni!

- Nézze, nézze, kijön a tő!

A gyerekek barátságos nevetése.

Ez nem vicces. Ez nagyon szomorú. Szomorú, amikor egy teljesen dühös anya kiabálja kisgyermekét: „Most ajkakat adok neked! Nos, csukd be gyorsan a szádat, kinek mondtad!”, Aztán megrángatja a kezét, és durván magával rántja, hogy bűnösebbnek érezze magát, hogy megértse megbocsáthatatlan viselkedését.

Nem kulturális szavak - norma vagy patológia?

Az a tény, hogy semmi szörnyű vagy elítélendő abban, hogy az ilyen szavakat 4-6 éves gyermekek használják. Nagyon bővítik szókincsüket, főleg társaik körében, és új szavakat cserélnek. Ez a világismeretük következő állomása. A gyermekek megismerik a test különböző részeinek létezését, és mivel még nem korlátozzák őket a kulturális határok, azonnal felhívják az érdeklődésüket.

Természetesen a gyerekeket nem lehet ezért megbüntetni. Halkan és nyugodtan kell elmagyarázni, hogy lehetetlen így beszélni a nyilvánosság előtt. Így nevelik be a kisemberbe a kulturális keretet és a társadalom viselkedési készségeit.

Van azonban egy pont, amelyre figyelmet kell fordítani. Vannak különleges gyermekek, akik számára a "fazék" téma problémává válhat az életben. Az ilyen gyermekek számára az ártalmatlan „kakil” vagy „pap” szavak felnőttkorukban sokkal kifinomultabb kifejezésekké válhatnak, amelyek a piszkos WC-szókincshez kapcsolódnak. És ezek a kifejezések mély belső problémákról tanúskodnak, amelyek megakadályozzák az ember normális életét.

A felnőttkorban használt durva "WC" szavak a test különösen érzékeny anális területéhez kapcsolódnak. Jurij Burlan rendszer-vektor pszichológiája szerint ennek a zónának a sajátosságai, nevezetesen a záróizom összenyomódása és visszahúzódása, feszültsége és relaxációja befolyásolja az emberi psziché kialakulását az anális vektorral. Lássuk, hogyan történik ez.

Anya, fáj

Egy nap anya észreveszi, hogy a gyermek elhalasztja a WC-t. Aztán kezd rendszeresen ismételni önmagát. Ijesztővé válik számára a tisztítási folyamat megkezdése, mert már érezte az első elhúzódó fájdalmat a széklet visszatartása miatt, és tudja, milyen nehéz ilyen esetekben elkezdeni üríteni a beleket. Ez nem egy sérült térd fájdalma, amely gyorsan elmúlik és nyomot nem hagy, hanem valami mélyebb, valamiféle homályos nehéz érzés, amely szorongást okoz. Mi van, ha örökké? És lemondóan kijelenti: "Nem kakilok!"

Anya eszeveszetten kezdi keresni a probléma megoldását, amikor rájön, hogy a második nap véget ér, és a gyermek még nem ment WC-re. Meggyőzés, megfélemlítés és fenyegetés alkalmazzák. Végül is el kell adnia a gyereknek, hogy WC-re kell menni, és ha ezt most nem teszi meg sürgősen, akkor "ó-ja-nagyon rossz" lesz. Ezután beöntéseket, kúpokat és különféle gyógyszereket vesznek igénybe. A szülők kezdenek kezelni a következményeket, de alig gondolnak a probléma mögöttes okaira.

Általános szabály, hogy minden erőteljes próbálkozásokra korlátozódik, hogy emlékezzenek arra, hogy a gyermek mit evett előző nap, vagy mit adott a szájába a játszótéren. Igen, természetesen van egy bélfertőzés, de ha ez bizonyos gyakorisággal előfordul és megszokottá válik, akkor el kell kezdenie a riasztást.

Miért van a gyereknek mindenhol és minden "kakil"
Miért van a gyereknek mindenhol és minden "kakil"

Honnan nőnek a lábak … egy probléma

Az anális vektorral rendelkező embereket nagyon szilárdnak tartják, szeretik elmélyülni a részleteket, bármilyen üzletet ragyogó következtetéssel befejezni, mindenben a legjobbakra törekedni. A dicséret és a támogatás nagyon fontos számukra.

Amint a gyermek megkapja az első képességeket az igényeinek kielégítésére, az anya kezdi azt hinni, hogy ő már felnőtt. "Hogyan?! Még mindig nem tudja helyesen felvenni a mezt? Még nem mosott fogat?! Nos, gyorsabban, amíg csak leülhet a WC-be! Milyen játékra van még szüksége ott? Már elég, mindenki, menjünk, mondtam!"

Általános szabály, hogy az anális vektor kis tulajdonosa nem jár gyorsan, kissé elfárad, lassan felveszi a cipőjét … ó-h-e-n-m-e-d-l-e-n-n-o … És általában anya, főleg a bőr vektorával él más ritmusban bosszantó. - Nos, milyen fék vagy! Gyorsabban, gyorsabban, gyorsabban futunk! A bőr anyja rángatózni kezd, ingerültté válik, és a gyermek egyidejűleg kábulatba esik, és nem érti, hogyan kell rögzíteni ezeket a szerencsétlen cipőket.

A felhajtás, a kapkodás és a valamire való törekvés gyorsan egy ilyen gyereket olyan állapotba sodor, hogy nem tud megbirkózni a vele szemben felhalmozott összes követeléssel, nem képes eligazodni a felnőttektől érkező feladatok számában, és mindenre reagálni kezd. ezt bilincsekkel a testben.

Normálisan nem tud WC-re járni, és felnőttkorában már nem fog tudni vállalkozást indítani, ugyanúgy elhalasztja, mint a székletürítés cselekményét, nem képes időben és kiválóan befejezni.

Az edény fontos

A megtisztulás a legfontosabb folyamat, amely a testben zajlik, különösen az anális vektorral rendelkező személyek számára, de valahogy nem szokás ezt a tisztán személyes jellegű kérdést nyilvánosan megvitatni. Mindent, ami a tiltott területhez kapcsolódik, szégyen, kínosság kíséri, különösen az anális vektorral rendelkező emberek körében, akik félnek zavarba hozni magukat, arra törekedve, hogy "ne üssék az arcukat a sárba".

A dermális anya megköveteli, hogy gyermeke alkalmazkodjon gyors ritmusához, hangsúlyozni akarja helyzetét, be akarja bizonyítani önmagának és másoknak, hogy mindenben sikeres. Időben kell megérkeznie, mindent meg kell tennie, elsőnek kell lennie mások között. A gyermeknek viszont meg kell kapnia tőle a biztonságérzetet, amely különösen a sajátosságainak megértésében fejeződik ki.

Az anális vektorú gyerek, aki egy bili ül, megtanulja a megkezdett folyamat magas színvonalú befejezésének képességét, megtanul tisztaságot. Így lelkivilága örömet szerez. A megkezdett munkát be akarja fejezni, elérve az ideált, a lehető legjobb módon elkészítve.

Amikor letépik a fazékból, rohan, összetörik a tekintély, ez megakadályozza a gyermeket abban, hogy befejezze a kezdeteket a végéig. Nem érzi magát "tisztának". És mivel egy anális vektorral rendelkező ember a "tiszta-piszkos" kategóriákban gondolkodik, a "piszkos" kezd érvényesülni. A "piszkos" szavak, a WC-szókincs az anális vektor tulajdonosainak sokasága, akiknek gyermekkorukban nem engedték, hogy teljesítsék a számukra legfontosabb dolgot - a béltisztítást. És azokat is, akik csalódottak, akik nem elégedettek az élettel.

Ki tud segíteni egy ilyen gyereknek, amíg felnő? És hogy lehet ezt pontosan megtenni?

A saját és a gyermek tulajdonságainak tudatosításából eredő túlzott hatás

Jurij Burlan rendszer-vektor pszichológiai képzésének szuperhatása az, hogy az anya kezdi megérteni gyermekét. Fogadja el természetes tulajdonságait, és megfelelően reagáljon rájuk. Ne bosszankodjon, hanem hangoljon rá a kívánt ritmusra. Néha még másoknak is úgy tűnik, hogy képes varázslatosan meghosszabbítani az időt, nehogy elkésjen az óvodából, az órákról és ne akadjon el a dugóban.

Miért van a gyereknek mindenhol és minden "kaka"
Miért van a gyereknek mindenhol és minden "kaka"

Az anya maga veszi észre, hogy neki ideje volt örülni gyermekével egy gyönyörűen és szépen festett képen, egy egyenletes ágyon, egy tiszta helyiségen és a polcokon gondosan elhelyezett játékokon. Boldognak érzi magát, ha olyan egyszerű dolgokat figyel, amelyeket korábban egyszerűen nem vett észre.

Belső világát nyugalom és elégedettség tölti el, és anyagi problémái, hiányai saját beteljesüléséből vagy egy férfi hiányából az életében nem okoznak fájdalmat sem gyermekének, sem gyermekének, és nem érzi szükségét vigye ki őket a kis emberre. Egyszerűen azért, mert örökre elhagyják az életét.

És a gyermeknek már nincsenek egészségügyi problémái, pszichéjének tulajdonságai a saját ritmusukban, helyesen és időben fejlődnek. A valahol felvett "csúnya" szavak pedig a vándormadarak sebességével elrepülnek, anélkül, hogy elidőznének vagy nem kívánatos nyomot hagynának a rólunk elrejtett pszichés világban.

Jurij Burlan rendszer-vektor pszichológiáján tartott képzésén mindenki megérintheti a lélekben rejlőt, felfedheti és megtanulhatja megtestesíteni valódi vágyait. Miután felismertük őket önmagunkban, képessé válunk a másik látására és érzésére, közös nyelvre és megértésre találunk vele, és ezért teljes, boldog életet élünk. Azok az anyák, akiket kiképeztek és megközelítést találtak sietetlen babájukhoz, meg voltak róla győződve. Íme a véleményük:

Itt regisztrálhat Yuri Burlan szisztémás vektorpszichológiáról szóló ingyenes online előadásaira.

Ajánlott: