Az élet pszichológiája. Miért kapják mások az enyémet?
- Nos, mit csinálok rosszul? Miért nem érhetem el azt, amit szeretnék? Miért volt szerencséje megint? Miért nincs szerencsém? Amikor pszichológiai könyvekben keresünk válaszokat, amikor az összes új pszichológiai tanfolyamon részt veszünk, akkor valamit keresünk, azt gondoljuk, hogy megint zavartan zavartak vagyunk.
Teljesen logikusnak tűnik feltenni a kérdést, miért választana minket a pszichológiai kurzusok, a szociálisan orientált pszichológiai tréningek, a sokféle pszichológiai és ezoterikus gyakorlat közül?
Mielőtt megadná a pontozott vonalakat azoknak a fejlesztéseknek, amelyek megalapozták Yuri Burlan "Rendszer-vektor pszichológia" képzését, és emelje ki a módszer alapjait; Mielőtt arról beszélne, hogy abszolút áttöréssé vált a pszichológia hagyományos szemléletében, próbáljuk felidézni a csalódás borongós érzését, amely kérdésekkel kitör a sehova, valahányszor életünk eseményei hirtelen elfordulnak az általunk tervezett útról.
- Nos, mit csinálok rosszul? Miért nem érhetem el azt, amit szeretnék? Mit ér el valaki? Miért volt szerencséje megint? Miért nincs szerencsém?"
Amikor válaszokat keresünk rájuk a pszichológiai könyvekben, amikor az összes új pszichológiai tanfolyamon részt veszünk, keresünk valamit, gondolkodunk, és ismét értetlenségünk fojtogat minket:
"Nem tudom megérteni, hogyan tudta … Ha én lennék a helyén, ezt soha nem tettem volna meg … Nos, miért nem ért meg engem?.. Miért nem élhet úgy, mint én?.. Miért nem értem meg őt?.."
Amikor attól tartunk, hogy a pszichológia soha nem lesz képes megmagyarázni az árulások és csalódások sorozatát, amelyek kísértenek bennünket, és a teljes tehetetlenség érzésével mérgezik meg az életünket:
- Valóban minden nő ilyen (…)?
- Valóban minden férfi ilyen (…)?
„Ez valóban az én gyermekem? Például nem voltam ilyen …"
Amikor olyan pszichológiai képzéseken veszünk részt, amelyek hiába ígérik a hibák, félreértések és balesetek akadálypályájának leküzdését. Amikor a zavartságtól és az erőtlenségtől eláraszt minket egy mély, szúrós kiáltás hangtalan dübörgése:
"Boldog akarok lenni! Miért nem kaphatom meg? Boldog akarok lenni! Miért nem tehetem meg? Boldog akarok lenni! Miért nem hall engem Isten?"
"Szeretni akarok! Szeretni akarok! Szeretett szeretnék lenni! Akarok! Akarok! Akarok!"
„Minek élek? Mi az értelme? Mit jelent az életem? Mire gondolok? Mit jelent a halál?"
Ezeket a gondolatokat egy hajtogatott magazin nem utasíthatja el, amíg kora reggel elkészíti a kávéját. Nem fogja elűzni őket a legfényesebb szórakoztatással, amelyet az őrült város ígér éjszaka. Nem győzheti meg olyan tettekkel és aggodalmakkal, amelyekre perceket, napokat és hónapokat fordítunk, és amelyekre utólag nem emlékezhetünk - annyira egyoldalúak és hiúak. A körülmények megváltoznak, tapasztalatokat és hiába reménykedünk, hogy megtanultuk megérteni az embereket. Olyan előadásokat fogunk keresni, amelyek pszichológiáról szólnak, képzések a siker érdekében, mindenféle pszichológiai tanfolyamok, amelyek ígéretet tesznek a sikerünkre. Esküszünk magunkra, hogy ne lépjünk az árulás, a csalódás, az elszalasztott lehetőségek, az elpazarolt energia, az érzések, az idő gereblyéjére. Próbáljunk meg másként élni, próbáljunk meg lapozni és kezdjünk a semmiből. Új módon. Új körülmények között és új emberekkel. A pszichológiai technikák és fejlemények teljes arzenálja, valamint a korábbi hibák és következtetések tapasztalata. És most, a teljesen más történetek metszéspontjában, egy ismerős, sajgó érzés utoléri a visszhangot - kételyek és kérdések kitörései jelennek meg. És ezek a kérdések továbbra is ugyanazok:
- Nos, miért nem érti ezt?.. Soha nem gondoltam volna, hogy képes erre! Velem!.. soha nem tettem volna ilyet!.. nem ezt vártam tőle!.. Nem ezt vártam magamtól!.."
A Jurij Burlan "Rendszer-vektor pszichológia" című képe segít önmagunkba tekinteni és először megérteni, hogy miért van az, amink van. Mentségek és kifogások nélkül, sajnálat nélkül, hogy a körülmények valamilyen oknál fogva nem működtek. Megérteni, miért marad a számunkra elérhetetlen a kívánt. Miért vesznek körül minket ezek az emberek - hogy megértsük, kik ők, mit gondolnak, miért vannak? Értsd meg azokat, akikkel együtt élünk. Hogy megértsük, miért olyan életünk …
Nos, természetesen van egy másik módja is a dolgok megtekintésének.
Nincs semmi olyan szörnyű az életünkben … Nem arról van szó, hogy minden valóban ilyen volt, sok jó dolog van benne … nos, valahol valami nem sikerült, de talán … egyszer… hirtelen … és végül minden nem sikerül …
Nos, legyünk őszinték magunkhoz - nem ezt akartuk. És ezt érezzük minden alkalommal, amikor régi fényképeinket nézzük, ahol teljesen más szemeket és arcokat látunk, amelyekre nézve valahogy kár igazolni, hogy minden sikerült volna, de az élet ellene volt … Az élet mindig a !
Végül is úgy érezzük, hogy valami egészen másra jöttünk létre. Legalábbis erre számítottunk. A közelben lévőktől várták, és azon tűnődtek, hogyan viselkednek a legfontosabb pillanatokban - ha mi lennénk a helyükön, minden határozottan úgy alakul, ahogy kell. De nem! Nincsenek balesetek - mindazok a csalódások, amelyek a gondolatainkba nehezedő és szomorú élményként hatnak, amelyek a jövőben nem segítenek; minden elválás és árulás, amelyet végül bélyegzőkbe zárunk, hogy válogatás nélkül új lehetőségeket és találkozókat tegyünk rájuk - mindez csak gondolataink, tetteink és döntéseink eredménye. És velük kezdődnek a jobb irányú változások, amikben már nem reménykedünk. Megérteni azt jelenti, hogy fel kell ismerni azt az okot, amely nem tette lehetővé, hogy az életből pontosan azt kapja, amit annyira szeretett volna, hogy megszüntesse - kicseréljeami elképesztő és az elmén túlmutató eredményekhez vezet.
A kiképzettek eredményeiről itt olvashat bővebben
Számunkra megszokottnak tűnik mindent észlelni, ami körülöttünk történik, önmagunkon keresztül: a jóra és rosszra vonatkozó saját elképzeléseinken keresztül, a velünk összhangban lévő prioritásokon és életértékeken keresztül. Ezért mások cselekedeteinek, reakcióinak és gondolatainak, sőt saját megnyilvánulásainak megértésének hiánya néha elgondolkodtatja az embert, és nem ismeri fel önmagát. De végül is valami irányítja az embereket, valami meghatározza a vágyait, amelyek bizonyos gondolatokat alkotnak, amelyek pontosan ezekben a cselekedetekben találtak kifejezést. Valami tovább él számukra. Csakúgy mint mi. Megérteni, mi ez, kölcsönhatásba lépni ezzel, és nem magával az emberrel, aki még azt sem tudja megmagyarázni magának, miért viselkedik így és nem másképp - erre tanít a rendszerismeret. Megtanítja megérteni az egyes embereket nem önmagukon keresztül, hanem értékrendszerükön keresztül, a számukra élő tudattalan folyamatokon keresztül.
A "Rendszer-vektor pszichológia" képzés alapvetően új gondolkodást hoz létre, hatékony eszközöket biztosít azok alkalmazásához, megváltoztatva és átalakítva az életét, de mindenekelőtt a pszichológiai képzés lehetővé teszi a szabad érzését. Igazából. Szabad azoktól a képzetektől, amelyekkel egy unalmas, monokróm élet kereteibe sodorjuk magunkat. Azokban a keretekben, amelyek nem tartalmazzák a valódi volumetrikus képet mindarról, ami velünk történik. A képzés lehetőséget nyújt arra, hogy megtanulják megérteni a körülöttünk zajló eseményeket, abbahagyják a nézeteket a saját meggyőződésünk kulcslyukában lévő emberekre és helyzetekre, abbahagyják a hunyorítást és az élet kukucskálását, azt gondolva, hogy ez a mi szempontunk. Jurij Burlan előadásai nem vágnak lyukakat ebbe a falba, nem segítenek megtalálni a letelepedési lehetőséget, hogy kényelmesebb megfigyelni, lebontják a falat,ami elválaszt minket az élettől. Már attól az élettől fogva, amelyet megígértek és bemutattak nekünk megvalósítás, öröm és boldogság érdekében, de amelyet nem látunk - mert nem tudjuk, hova nézzünk.
A „Rendszer-vektor pszichológia” képzés egy új volumetrikus gondolkodás, minden megértés új megértése, ami körülötte történik, biztosítja a szükséges eszközöket mindenki számára, aki változtatni akar valamin, és valamit kihozni akar az életből. Mit akarsz?
- Szerelmesnek lenni? Kiépíteni azokat a kapcsolatokat, amelyek a legnagyobb örömöt nyújtják mindazokból, amelyeket az élet ígér? Tudod, kit kell szeretni? Ki fog reagálni az érzésedre, és ki nem fogja soha értékelni? Az első találkozótól kezdve tekintse meg lehetséges története kidolgozásának minden perspektíváját és lehetőségét, és előre tudja, mit kell tennie annak érdekében, hogy az az Ön számára legkívánatosabb módon folytatódhasson?
- Szakmában kell tartani? Teljesítsd ambícióidat és törekvéseidet a legteljesebb mértékben? Fejleszteni és biztosítani az Ön számára meghatározott tulajdonságokat és képességeket? Megérted a szerepedet, a küldetésedet? Megváltoztatja az élet forgatókönyvét?
- Megérted a körülötted lévőket? Látja a tudattalan folyamatokat, amelyek meghatározzák gondolataikat és tetteiket? Megtanulni kölcsönhatásba lépni velük, ami azt jelenti, hogy mindig meg kell tudni, hogy az ember mire gondol, mit jelent valójában bizonyos kifejezések kimondásakor, őszinte-e, mi az igazi szándéka és indítéka? Tudja, mit várhat tőle, hogyan viselkedhet egy adott helyzetben? Röviden, hogy többet tudjon meg egy teljesen idegenről, mint amennyit a hozzá legközelebb álló emberek tudnak, és még többet, mint amennyit önmagáról tud?
Olyan kérdések megválaszolása, amelyek sóvárgással és értelmetlenséggel kísértenek és nyöszörögnek, miközben a mindennapi valóságban szolgáljuk börtönünket, és megpróbáljuk elterelni a figyelmünket egy olyan játékkal, amely másoknak segít, de nekünk nem? Azokra a kérdésekre, amelyekre a válaszok sehol sem találhatók: „Miért élek? Miért? Mit jelent az életem? Mi a jelentése? Mire gondolok?"
Nincs más esély a megismerésére, ahogyan más élet sem. Nem szabad elveszíteni és pazarolni - repülnek a napok, fogy az idő. A legegyszerűbb módja annak elvetése, mondván magadnak, hogy semmit sem lehet megváltoztatni, hogy a pszichológiai képzés soha nem befolyásolhat igazán valamit - de valakinek valóban könnyebb?
Tényleg nem egyszerűbb egy valóságos, kitöltött életet élni és élni, amely minden sorban, minden kanyarban boldogságot és örömet okoz? Pontosan egy szisztémás látást és önmagadat kínálja a javasolt módszer hatékonyságának ellenőrzésére?
Mindig képesek leszünk ezernyi kifogást találni arra, hogy újra gondolkodjunk, várjunk, várjunk - ismét elhalaszthatjuk az életet későbbre.
- Nincs pénzügyi lehetőség? ? - Felajánljuk, hogy három ingyenes pszichológiai előadást tartunk.
- Nem elég idő? - az edzések este este zajlanak online - még csak el sem kell hagynia otthonát. Ahhoz, hogy valamit megváltoztathasson az életében, egyszer csak meg kell látogatnia a webhelyet, feláldozva az esti hírek vagy az egyik telefonbeszélgetés megtekintését. A monitor előtti karosszékben ülve nemcsak pszichológiáról szóló előadást hallgathat meg teljesen ingyenesen, hanem lehetősége van feltenni kérdéseit és megítélni, hogy a pszichológiai edzés hatékonyságáról és egyediségéről folytatott legitim beszélgetések miért válaszokat, amelyeket hallottál, ami azt jelenti, hogy véleményt alkothatsz nem előítéletek és gondolatok, hanem saját tapasztalataik alapján. / li>
Milyen további racionalizálásokkal állhatunk elő e lehetőség elhalasztására? Nem most, hanem egy nyaralás vagy újév után, vagy egy másik életben edzeni? Hadd folytassa ezt így, de kezdjük tiszta lappal a következőt?
Nincs szomorúbb, mint egy elveszett élet. Azt, amit valamiért kaptak nekünk. És amíg nem tudjuk, miért, amíg nem kapunk örömet tőle, addig pazaroljuk.
Ha nem most, akkor mikor?
Nagyon elkeserítő, ha nem engedi meg magát regisztrálni egy ingyenes pszichológiai képzésre.
