A gyerek lop. Hogyan neveljünk tisztességes embert?
Ez a probléma korántsem ritka, mint amilyennek tűnhet. Nem gyakran hallunk erről, mert hasonló helyzetben a szülők általában megpróbálják egyedül megoldani. Megpróbálnak nem avatni bele más embereket, egyszerűen azért, mert elkerülik, hogy ők ítéljék meg őket. Nehéz segítséget kérni egy ilyen kérdésben anélkül, hogy bűntudatot és szégyent érezne magában, amiért szégyentelen, becstelen embert nevelt fel …
Gyermekeink viselkedése néha dacol a magyarázattal. Nehéz megérteni, miért vágyik a gyermek lopni, ha nevelése az őszinteség és a tisztesség fogalmán alapszik.
Úgy tűnik, hogy minden megvan: tiszta, kényelmes ház, jó minőségű dolgok, jó könyvek. Készek vagyunk támogatni tanulmányi vágyát azzal, hogy fizetünk a további órákért. Igyekszünk nem elutasítani a vele szembeni fontos kéréseket, hogy társaival összehasonlítva ne érezze nélkülözést. Általában mindent megteszünk, hogy tisztességes embert neveljünk belőle.
Ő pedig hálátlanul lop. És továbbra is lop, a büntetés ellenére, sőt hazudik, hogy nem vállalt semmit. Eleinte nehéz elhinni, hogy ez a családunkban történik. Kár, hogy ekkora figyelmet fordítva gyermekünk erkölcsi nevelésére, ilyen eredményt érünk el.
Míg csak a szülői házban lop, addig valahogy megpróbálhatja megállítani a lopásokat. De mi van, ha lopni kezd egy óvodában, iskolában, boltban? Ez egy családi szégyen, egy egész életen át romlott hírnév! Félelmetes elképzelni, hogy mindennek mi lehet a vége, ha felnő és szülei nincsenek a közelben.
A gyermekek lopása ma problémát jelent
Ez a probléma korántsem ritka, mint amilyennek tűnhet. Nem gyakran hallunk erről, mert hasonló helyzetben a szülők általában megpróbálják egyedül megoldani. Megpróbálnak nem avatni bele más embereket, egyszerűen azért, mert elkerülik, hogy ők ítéljék meg őket. Nehéz segítséget kérni egy ilyen kérdésben, anélkül, hogy bűntudatot és szégyent érezne magában, mert szégyentelen, becstelen embert nevelt fel.
Néha még úgy tűnik, hogy most leértékelődnek azok az erkölcsi elvek, amelyeken felnőttünk. Saját gyermekeink pedig ennek nem tulajdonítanak semmilyen jelentőséget, annak ellenére, hogy megpróbáljuk őket ugyanúgy oktatni, mint ahogy szüleink neveltek.
Elkapott lopás - megbüntetik! Mit tegyünk, amikor elkapjuk gyermekünk lopását? Természetesen el fogjuk verni. Ez legalábbis az. Végül is ez nem valami kisebb bűncselekmény. Ez lopás! És a szülőknek néha nagyon nehéz visszafogniuk magukat. Felháborodásból: "Szeretném egyenesen megragadni a kezét, és kitépni a kezét, hogy már ne is gondolkodhasson ezen."
A kivégzés után pedig elkezdődik egy beszélgetés, és megpróbáljuk elmagyarázni neki, hogy ha ezt folytatja, bűnözőként, tolvajként, a társadalom söpredékévé nő. Mondjuk neki, hogy senki sem fogja tisztelni, hogy az utcán vagy a börtönben fejezi be életét.
Szinte azonnal büntetésünk után bűnösnek érezzük magunkat. Mivel túl szigorúak, nem tudták visszatartani magukat. Ismét elkezdünk elmélyülni önmagunkban, megpróbálva megérteni, hol hibáztunk.
Ördögi kör
Egy idő után minden megismétlődik. Ismét lopás, ismét megpróbálja megérteni az okát és elmagyarázni neki a következményeket. Néha úgy tűnik, hogy a gyermek szándékosan provokál minket ilyen viselkedésre, arra kényszerítve, hogy minden alkalommal még erősebben büntesse meg.
Miért vannak jó szülőknek „rossz” gyermekeik? Miért hajlamos néhány gyermek lopni? Mit kell tenni ilyenkor? A pontos válaszokat ezekre a kérdésekre Jurij Burlan rendszer-vektor pszichológiája adja.
Miért különböznek gyermekeink tőlünk?
Jurij Burlan rendszer-vektor pszichológiája azt állítja, hogy mindannyian pontosan különbözünk a belső tartalmunkban. Lehet, hogy gyermekünk nem olyan, mint mi, és ez teljesen normális, mert az emberek különböző mentális tulajdonságokkal születnek. Ennek oka a különböző vektorok jelenléte.
A vektor az ember veleszületett vágyainak és mentális tulajdonságainak csoportja. Összesen nyolc vektor létezik, amelyek mindegyike meghatározza az ember életértékeit, gondolatait és tetteit.
Manapság az embereknek általában 3–5 vektoruk van. Az emberek megjelenésében is megfigyelhetjük az egyes vektorok megkülönböztető jegyeit.
A veleszületett vágyak határozzák meg a gyermek fejlődésének jellemzőit. A gyermekeket pedig önmagunkon és tulajdonunkon keresztül nézzük. Például engedelmes gyerekek voltunk, keményen tanultunk, és tiszteltük az idősebbeket. Nem kellett megtanítani arra, hogy mindent egyenlően osszunk el, ne hazudjunk, ne vegyünk másokat. Mintha őszintének és tisztességesnek születtünk volna. Természetesen nem voltunk tökéletesek, de mindig megpróbáltunk jobb lenni. Ezért őszintén nem értjük, hogyan lehetséges nem érezni a vágyat, hogy őszinte és tisztességes ember legyünk.
Így értékeljük gyermekeink viselkedését, összehasonlítva önmagunkkal - ez a gyermekem, a vérem, a génjeim. Miután szülők lettünk, megpróbáljuk ugyanúgy nevelni gyermekeinket, mint anyáink és apáink. Hiszen nekik köszönhetően a társadalom méltó tagjaivá nőttünk fel. De kiderült, hogy belül másképp vagyunk elrendezve. Különböző öntudatlan vágyaink vannak. Ez a gyermekek és a szülők közötti minden probléma és félreértés gyökere.
Hadd legyen más
Gyakran előfordul, hogy gyermekünk egyáltalán nem olyan, mint mi. Úgy tűnik, hogy az orrunk és a szemünk, de belül mintha valaki más ülne. Itt egy nyugtalan gyerek nő fel. Folyamatosan fut valahol, folyamatosan forog. A játékokat vonakodva osztja meg. Csak hallod: "Adj, adj, az enyém!"
Mindent egyszerre akar csinálni, eldobja, amit elkezdett, megragadja az újat. Az ilyen gyermekek dicsérete keveset jelent, az anyagi jutalom jobban motivál. Ha cukorkát adsz, elmegy, beteszi egy zacskóba, mások mellé. Apja már készített neki egy dobozt, ezért azt mondja: "A táska kényelmesebb: vette és ment, és jobban fog illeszkedni."
Ezt a viselkedést egy bőrvektor jelenléte okozza. Gyermekkorban a pubertás végéig (kb. 16 éves korig) fejlesztjük veleszületett tulajdonságainkat, amelyekre már felnőttként is rájövünk.
Aki nyugtalan gyermekekből nő ki
A bőr vektor tulajdonosai a természetből keresők. Legfőbb veleszületett vágyuk a megszerzés és a megőrzés. Karcsú, rugalmas testük van, ami viszont tükrözi rugalmas pszichéjüket.
A bőrvektorral rendelkező emberek szervezettek, logikus gondolkodásúak. Vezetői tulajdonságaik abban nyilvánulnak meg, hogy korlátozni akarják önmagukat és másokat, ezért fegyelmezettek és képesek ezt követelni másoktól. Hálásak kell lennünk nekik a civilizáció hihetetlen mérnöki eredményeiért, a sportgyőzelmekért és a törvények megalkotásáért.
A pénzmegtakarítás vágya, ideértve az idő és a hely megtakarítását is, új technológiák kitalálására kényszeríti őket. A hídtól, amely a folyó két partját összeköti az űrhajóval, másodpercek alatt tízezer kilométert tesz meg. Nem is beszélve a tévé távirányítójáról, amely ismét lehetőséget adott mindannyiunk számára, hogy ne keljünk fel a hangulatos meleg kanapéról. A bőrtalálatok minden bizonnyal emberek millióit időt és erőfeszítést spórolják.
A bőrvektorral rendelkező emberek számára a legnagyobb jutalom az anyagi ösztönzés, valamint vezetői és felsőbbrendűségük elismerése. Minden tulajdonságuk a profitszerzésre, a sikeres eredmény elérésére irányul. Kiváló finanszírozók, ügyvédek, mérnökök, sportolók, üzletemberek lesznek.
Hogyan fejlődik a gyermek
De a gyermekünk nem feltalálónak és üzletembernek születik egyszerre. A psziché tulajdonságait gyermekkorban még fejleszteni kell. Ebben az időszakban nagyon fontos a biztonságérzet, amely elsősorban a gyermeknek adja az anyát. Még mindig nem önellátó, szülei védelmére és támogatására van szüksége.
Az alapvető, de létfontosságú ételek és alvás mellett fontos figyelembe venni egy ilyen gyermek pszichológiai jellemzőit, amikor neveli. Akkor harmonikusan fog fejlődni. De úgy tűnik számunkra, hogy „az alma nincs messze az almafától”, és őszintén felháborodunk, és nem értjük, miért kezd hirtelen lopni a gyermek. Ezt nem tanítottuk meg neki!
Kis kereső, vagy hol kezdődik a "lopás"?
Mivel a bőrvektoros gyermek természeténél fogva kenyérkereső, még akkor is, amikor még kicsi, "kezei" vannak. Az ilyen gyerekek mindent magukhoz húznak, nem szeretnek játékokat és édességeket megosztani. Jobb elhalasztani vagy elrejteni valahol egy titkos helyen.
Míg a gyermek nagyon kicsi, a szülők szeretettel tekintenek a tettére: mit tehet - ésszerűtlen gyermek. Ám amikor egy gyermek elkezd játszani más gyerekekkel, hirtelen kiderül, hogy valaki más játékát "vette el" a homokozóból. És olyan észrevétlenül tette, hogy anyám csak otthon találta meg. A felháborodásnak nincs határa. Megkezdődik az első oktatási beszélgetés a lopásokról.
Bár a gyermeknek még ilyen fogalmai sincsenek - kapott egy játékot, ez az ő trófeája. De egy olyan anya szemében, aki „sohasem vette el valaki másét” - ez szörnyű cselekedet, és először szavakkal, majd pofonokkal kezdi büntetni a gyereket. Hiszen hányszor mondták neki, hogy ezt nem szabad megtenni, de nem érti. Talán megjön neki - igazolják magukat a szülők.
A gyermekek ütése megállítja fejlődésüket
A finom és érzékeny bőrű bőrgyerekeknek alacsony a fájdalomküszöbük, és a testi büntetést szigorúbban érzékelik, mint mások. Ha a szülők megverik gyermeküket (nevezetesen ők az ő támogatása és védelme), akkor ugyanígy azt mondják neki: „Már nem védünk, most már egyedül vagy.” Ebben az állapotban a gyermek már nem kap biztonságérzetet szüleitől, és archetipikus viselkedésprogramot indít.
Most a túlélés érdekében kénytelen vigyázni magára. De a gyermek még nem áll készen felnőtté válni, pszichéje még nem fejlett. Ezért kezd primitív bőr emberként viselkedni, minden eszközzel megszerzi mindazt, ami a figyelem területére esik (játékok, cukorkák, pénz), vagyis lopni. Vagy játszani archetipikus faj szerepüket, amelynek sikeres megvalósítása biztonságot nyújtott a bőr emberének a primitív nyájban. Tehát a gyermek, öntudatlanul cselekedve, megpróbálja megszerezni az elveszett biztonságérzetet. A felnőttek pedig lopásnak tartják.
Miért nem segít a büntetés?
Bárki megpróbálja elkerülni a szenvedést. Ugyanilyen buzgalommal keresi az örömöt. Valaki a munkájáért való hálából, az elismerésből és a tiszteletből kapja. A bőrvektorral rendelkező embernek el kell ismernie vezetését, felsőbbrendűségét, valamint a társadalmi és vagyoni felsőbbrendűség elérését.
Amikor mi, szülők, szidjuk a bőrű gyermekünket lopás miatt, mondván, hogy értéktelen ember lesz belőle, a társadalom söpredéke, akkor megsértjük méltóságát. Ez ugyanaz a fájdalom, mint a fizikai büntetés miatt.
Mivel nehéz elviselni a fájdalmat és a megaláztatást, a psziché rugalmassága és a magas alkalmazkodási képesség egy bőrvektorral rendelkező gyermekben segít megtanulni élvezni a büntetést.
Fizikai szinten ez az opiátok, az endorfinok felszabadulásának köszönhető, amely védő reakció és fájdalomcsillapító hatású. És mint általában, a fájdalomcsillapítók függőséget okoznak.
Tehát az öröm iránti vágy és a biztonságérzet igénye csapdába szorítja ezt a kis embert. Azért lop tovább, hogy legalább egy ideig védettnek érezze magát. Aztán megkapja az adag endorfint - a büntetés örömét. Ezt újra és újra megismétlik, kitartó szokás alakul ki. A jövőben ez is a kudarc forgatókönyvének kialakulásának oka lehet.
Mindenkinek egyéni megközelítésre van szüksége
Mi van, ha nem büntetheti meg a gyereket? Büntetést kaptunk, és becsületes, tisztességes, megbecsült emberekké nőttünk fel. Hajlamosak vagyunk szüleink példáját követni, figyelmen kívül hagyva azt a tényt, hogy mindannyian különbözőek vagyunk.
Ami az egyik gyermek számára olyan büntetés, amely gondolkodásra készteti a viselkedését és javul, a másik számára stresszt és a fejlődés késését okozhatja.
Minden gyermek és minden felnőtt egyformán rosszul reagál a fizikai büntetésre és a sikoltozásra. És az egyes vektorok képviselőire egyedi oktatási módszereket kell alkalmazni.
Hogyan lehet nevelni egy gyermeket bőr vektorral
A bőrgyermek számára előnyös lesz a napi rend szigorú betartása. A felelősségek konkrét listája, a teljesítésükre támaszkodó jutalom megjelölésével. A „te nekem - én neked” séma jól működik velük. A sport, a fegyelem és a tiszta napi rutin a legjobb segítség a bőrgyermek felnevelésében.
A bőrgyerek jobban megérti a tiltásokat és korlátozásokat, mint más gyerekek. Ha minden "nem és nem" esetében világos és logikus magyarázatot adunk "miért ne", akkor ez hozzájárul egy bőr vektorral rendelkező gyermek fejlődéséhez.
Engedetlenség esetén idő- és térkorlátozások alkalmazhatók. Például küldjön aludni fél órával korábban, korlátozza a sétaterületet - egy lépéssel sem tovább, mint a homokozó. És 5 percig csendben állni egy sarokban egy mobil gyermek számára kihívást jelent. Jobb takarítani a szobámat, ahogy anyám kérte, mint ilyen gyötrelem.
"Mézeskalács" bőrbabának
A bátorítás az oktatásban is fontos. Fiúk számára anyagi lehet. Újabb érme a malacka bankban. Kerékpár a tanév jó végéért. A lányok esetében a legjobb elkerülni a közvetlen anyagi juttatásokat. Ez lehet egy kis kirándulás - elvégre a bőr ember annyira szereti a változásokat. Vagy egy versenyen, versenyen való részvétel lehetősége.
A bőrgyermek számára a legnagyobb öröm és a fő "mézeskalács" a bőr kíméletes simogatása vagy az anyától való "masszázs". Ilyen cselekedetek következtében egy gyermek, még egy nagyon aktív is, megnyugszik, és biztonságban érzi magát. Finom bőrén keresztül nagy örömet szerez.
A bőrgyermek öröme mindig a mozgás. Ezért a tánc, a szabadtéri játékok és a versenyek szintén jó eszköz lehet a bátorításra és a büntetésre. Mindent megtettél - játszani mész. Nem felelt meg a követelményeknek - a játékokat töröljük.
A bőrvektorral rendelkező gyermekek azonnal kiszámítják az "előny-haszon" értéket, és ha a kereslet igazságos és megértik a teljesítésből származó előnyeiket, könnyen korlátozásokat követnek. Igaz, néha a szülőknek "rugalmasságot" kell tanúsítaniuk, mert a bőrgyerek "alkudhat" és megígérheti, hogy később tesz valamit, amit most meg kell tennie. Így nyilvánul meg a minimális erőfeszítéssel a díj megszerzésének vágya is.
Felelősek vagyunk gyermekeinkért
Felelősek vagyunk gyermekeink helyes neveléséért. Jurij Burlan rendszer-vektor pszichológiája egyértelműen megmutatja, hogy az anya állapota közvetlenül befolyásolja a gyermek állapotát. A gyerekek finoman érzik a család pszichés légkörének minden változását, ingadozását, és azonnal reagálnak rájuk.
Miközben a szisztémás vektorpszichológiát oktatják, sok anya kezdi észrevenni a gyermekei viselkedésének változásait. És meglepő módon eltűnik a lopás problémája. A képzés után a következő eredményeket láthatja:
A gyermekeink megértésének kulcsa
Ha jobban megértjük gyermekünket, képesek leszünk megadni neki azt, amire leginkább szüksége van mentális tulajdonságainak harmonikus fejlődéséhez. Ez segíteni fogja őt a társadalom további megvalósításában, amely közvetlenül kapcsolódik az egyes emberek életminőségéhez.
Ha többet szeretne megtudni a bőr vektor jellemzőiről, megtudhatja, hogyan nőhet ki a társadalomban tisztelt mérnök, üzletember vagy törvényhozó egy kis tolvajlevélből, jöjjön el Yuri ingyenes online előadásaira a rendszer-vektor pszichológiáról. Burlan.
Itt regisztrálj:
