SVP az óvodások számára. 2. rész Veleszületett tehetségek
Vágyaink különböznek egymástól, így mindegyikünk pontosan azt a munkát végzi, amelyet el akar végezni, ami azt jelenti, hogy a legjobban. Egy ember nem tud mindent megtenni, igaz? És nem tud egyedül élni, igaz? Még akkor is, ha valakinek nincs családja vagy rokonai, még mindig nincs egyedül, mert emberek között él, olyan társadalomban, ahol minden ember más és más …
1. rész Boldognak lenni annyi, mint önmagad lenni
- Anya, miért különböznek annyira a vágyaink egymástól?
- Miért nem akarják mások, amit én akarok, ez klassz?
- Honnan ismeri egy másik ember vágyait?
- Elolvassa a gondolataimat?
- És mit akar Isten?
Amikor ilyen kérdéseket hallok hangos lányomtól, akit véletlenül dobtak rajzolás, rejtvények hajtogatása közben vagy az autóban az óvodába menet, megértem, hogy a vele folytatott őszinte beszélgetéseink még mindig nem repülnek el a fülem mellett. Annak ellenére, hogy nekem úgy tűnik, hogy inkább magamhoz beszélek, mint hozzá.
Még ha sokat el is felejt, még nem tud egyértelmű kérdést megfogalmazni, félbeszakít és áttér cukorkákra / rajzfilmekre / játékokra, de egyértelműen többet ért, mint gondolnám.
Megpróbálok egyenlő feltételekkel beszélni vele, de egyszerű és érthető szavakkal egy ötéves gyermek esetében gondolkodásmódot és saját következtetéseket adok neki, amelyek néha csak ledöntenek a lábamról. Aztán őszintén bevallom, hogy nem tudom a választ, és javaslom, hogy keressük együtt.
Vágyaink különböznek egymástól, így mindegyikünk pontosan azt a munkát végzi, amelyet el akar végezni, ami azt jelenti, hogy a legjobban. Egy ember nem tud mindent megtenni, igaz? És nem tud egyedül élni, igaz? Még akkor is, ha valakinek nincs családja vagy rokonai, még mindig nincs egyedül, mert emberek között él, olyan társadalomban, ahol minden ember más és más.
Ezért olyan sokszínű és szép a világunk, ezért sikerül élnünk és fejlődnünk, új dolgokat tanulnunk és kitalálnunk, vigyáznunk egymásra, hogy minden ember jól érezze magát.
A leg engedelmesebb gyerekek
Nézze, ha az emberek élnék és nem őrizték volna a múltat, nem őrizték volna az emlékeket, nem őrizték volna a tudást, és mindenki elfelejtette volna, mi történt? Te és én nem tudtunk megtanulni olvasni és számolni, mert a betűket és a számokat nem mi, hanem azok az emberek találták ki, akik jóval előttünk éltek, és ezt a tudást nemzedékről nemzedékre továbbadták.
Annak a ténynek köszönhetően, hogy vannak olyan emberek, akik képesek tárolni és átadni az ismereteket, a gyerekek megtanulhatják, amit a felnőttek tudnak, hogy később előállhassanak valami sajátval, és valami újat adhassanak a már meglévő tudáspoggyászhoz, ami korábban nem létezett.
Ahhoz, hogy az ember sok tudást tároljon, érdekelnie kell őket, igaz? Ezért van, aki szeret tanulni, nyugodt és átgondolt. Annak érdekében, hogy valamire emlékezzenek, a végsőkig meg kell érteniük, rendezniük kell, újra kérniük kell. Mindez annak érdekében, hogy azonnal információkat rendezzen a megfelelő polcokon a fejében. Ez egy ilyen speciális gondolkodásmód, ezeknek az embereknek anális vektoruk van.
Gondolkodnak és mindent lassan és fokozatosan tesznek. Ha sürgetik őket, elveszítik az eszüket és nem folytathatják tovább, elölről kell kezdenie az egészet. De ha egy ilyen ember valamilyen munkát vállal, akkor biztosan befejezi a munkáját, és arra törekszik, hogy jobban végezze, mint bárki más.
Ismer ilyen embereket? Ki az Ön óvodájában mindig ellátja a nevelők összes feladatát, akik mindig kitakarítják maguk után a játékokat, de lassan és koncentráltan teszik, aki a leghosszabb ideig megszokta az óvodát, új gyerekeket vagy új tanárt?
Egy ilyen gyerek boldog, amikor dicsérik, főleg, ha az anyja. Örül, amikor a puzzle összes darabját a helyére teszi, csak ha befejezte az egyik munkát, elkezdheti a másikat.
A legrosszabb az számára, amikor a szavak, tettek, órák felénél sürgetik, rohanják, félbeszakítják. Nem lehet ennél rosszabb, akkor rosszul érzi magát, ideges és mindenkit megbánt, talán bosszúból még egy gyereket is megsért. Nem azért, mert annyira dühös, hanem azért, mert rosszul érzi magát, mert megsértődött, és igyekszik mindent egyenlően megosztani: sértést és örömet egyaránt.
Így befejezte minden dolgát, befejezte a könyv elolvasását, megterítette az ágyat, dicséretet kapott a szülőktől vagy a pedagógusoktól, és elégedett, jól érzi magát. Kellemes vele lenni, őszinte és megbízható elvtárs, engedelmes és szorgalmas tanuló, mindig segít vagy elmagyarázza az érthetetlen dolgokat, tanít valamit.
De ha folyamatosan félbeszakítják, sürgetik, akkor nem sikerült befejeznie a munkáját, nem fejezte be a történetet, nem teljesítette a feladatot a végéig, nem dicsérték, nem értékelte a munkáját, kiderül, hogy ő hiába próbálkozott, ezért megsértődik, fel van háborodva, nem akar kivel játszani, nincs mit tenni. Makacs és engedetlen, káromkodik, megbántja a gyerekeket, növényeket tör, sőt talán kutyákat vagy macskákat is rúg. Rosszul érzi magát, és megpróbál rosszat tenni mindenkivel, aki körül van, de nem azért, mert mindenkit utál, hanem azért, mert ő maga is rosszul érzi magát.
Most már megértette, miért jobb a legrészletesebb, fáradságosabb és legigényesebb munkát ilyen különleges emberekre bízni?
Az elme és a test minden képességét és tulajdonságát a természet hozta létre pontosan ilyen tevékenységekre - információk tárolására, a gyermekek tanítására, a természettudományok elvégzésére stb. Ebben az esetben ez a személy is jól érzi magát, és munkája formájában minden ember számára előnyös. Ellenkező esetben rosszul érzi magát, és körülötte mindenki kellemetlen, és más emberek számára nem származik előnye.
Szerinted mire vágyik egy ilyen ember? Mit akar, mit szeret?
Helyesen! Hogy a vállalkozásod véget érjen, minden üzlet, mindenütt rendet tegyél, mindent a polcokra tegyél (játékok a szekrényben, tudás a fejedben). Mindent jobban akar csinálni, mint mindenki más, könnyű és kellemes neki engedelmes és szorgalmas lenni, szorgalmat és türelmet tanúsítani annak érdekében, hogy megkapja az idősebbek dicséretét és a barátok elismerését. Ez fontos számára, ez örömet okoz neki, ezek az igazi vágyai.
Más dolgok, például például, hogy mennyi időbe telik a munkája, előbb csinálja-e meg, kap-e érte valamiféle ajándékot vagy díjat, győztessé válik-e - számára ez nem olyan fontos, nem gondol rá. Ezek már mások vágyai, egészen más típusú vágyak, más természetes ajándék, másfajta tehetség megnyilvánulásai.
Mint egy rajzfilmben, ne feledje, a Tündérvölgyben vannak vízitündérek, fénytündérek, virágtündérek, állatok és mások. Mindegyiknek megvan a maga ajándéka. Csak mi vagyunk emberek, sokkal összetettebbek vagyunk, mint a tündérek, mert több ajándékot, több tehetséget ötvözhetünk és képesek vagyunk különböző tevékenységekre. A legfontosabb az, hogy meghatározzuk, mi tetszik a legjobban, hogy kiválasszuk a fő dolgot.
Egyéb tehetségek
Most gondolkodjon el, ha csak a múltban élnénk, és nem csinálnánk mást, mi lenne az? Valószínűleg nem fejlődnénk, nem mozdulnánk tovább, nem találnánk ki valami újat, ami azt jelenti, hogy nem tennénk kényelmesebbé, gyorsabbá, sokszínűbbé az életünket.
Ehhez vannak olyan emberek, akiknek van egy másik különleges ajándékuk - hogy profitáljanak és profitáljanak mindenből a világon. Kezdve a saját hasznával és befejezve az egész emberiség javával.
Ezek az emberek mindig kitaláltak valami újat. Például hogyan lehet télen melegebbé tenni. Mindig gyorsabban akartak haladni, ezért feltalálták az autókat, repülőgépeket, hajókat. Azon gondolkodva, hogyan lehetne biztonságosabbá és kényelmesebbé tenni életünket, olyan törvényekkel álltak elő, amelyeket nem lehet megsérteni, különben megbüntethetik. Az ilyen emberek feltalálták a telefonokat és a számítógépeket. És sok más hasznos és kényelmes dolog a világunkban.
Nagy feltalálók és feltalálók, szervezők és parancsnokok, állandóan nem ülnek mozdulatlanul, a legaktívabbak és a legmozgalmasabb zimmerek. Mindig akarnak valahova futni, ugrani, mászni, egyszerűen nem tudnak nyugodtan ülni, mert akkor úgy érzik, hogy az idejüket pazarolják! Könnyen össze tudnak állítani egy csapatot, hogy játsszon, és rendezzen valamilyen versenyt, ahol ők maguk akarnak nyerni.
Mindent gyorsan megtesznek, arra törekszenek, hogy mindenben elsők lehessenek (szaladnak a helyszínre, felmásznak a dombra, befejezik az adagjukat, elvégzik a feladatot). Fontos számukra, hogy győztesek legyenek, előbbre jussanak, lehallgassanak, valamit vegyenek maguknak, hogy saját hasznukat és hasznukat érjék el, speciális gondolkodásukat "logikának" nevezik. Számukra minden cselekedetnek eredménnyel kell rendelkeznie, és az eredmény előnyös, különben a művelet haszontalan és nem szabad végrehajtani.
Az ilyen srácok nagyon gyorsan csatlakoznak a társasághoz, összebarátkoznak, emlékeznek arra, hogy mik és hol vannak, kik és mit irányítanak itt, kinek kell engedelmeskedni és kiknek parancsolhatnak. Szeretik megmutatni eredményeiket és készségeiket, a sebességet és a rugalmasságot, a ruhákat és játékokat, az újdonságokat és a kalandokat.
A győztes vagy az előny érzése a legfontosabb számukra, ez az örömük, igazi vágyuk az, hogy nyereségesen fektessék idejüket, erejüket, elméjüket és készségeiket. Eleinte, bár ezek a srácok kicsiek, csak az maguk számára érthetik meg az előnyöket, ezért olyan játékokat indítanak, ahol biztosan tudják, hogy nyerhetnek, minden helyzetet megpróbálnak csak úgy megfordítani, hogy az számukra előnyös legyen.
Akár engedély nélkül is elvehetnek valamit, és ugyanakkor megtéveszthetnek, hogy ne büntessék őket. Ezt nem azért teszik, mert rosszak, hanem azért, mert megértésükben, döntésükben ez a legkönnyebb, a leghelyesebb. Fontosabb nekik valamit megszerezni, mint betartani a szabályokat, engedelmeskedni vagy elmondani az igazat. Ez a felsőbbrendűségből fakadó örömérzés (több játék, édesség, játék megnyerése, gyorsabb cselekedet) sokkal erősebb, mint a megsértett szabályoktól való félelem.
De ha felnőnek, akkor kezdik megérteni, hogy sokkal nagyobb öröm számukra (és természetesen haszon és haszon) éppen akkor érhető el, amikor ezt az előnyt minden embernek elhozzák, találmányok, törvények, technológia, sport vagy kereskedelem részvételével. A győzelem saját képességeik növelésével kellemesebbé és kívánatosabbá válik számukra, mint az ellenfélnek okozott kár.
Látja, milyen embereket kell hívnia, amikor valamilyen munkát nagyon gyorsan el kell végezni, amikor egyszerre több esetet kell megoldania, amikor valamit spórolnia kell, vagy mindenkinek a legjövedelmezőbb megoldást kell találnia. Ezt megérted, mert ismered valódi vágyaikat - nyerni, megszerezni, megtakarítani, előnyöket kapni először magadnak, később pedig mindenki számára.
Ismered ezeket a srácokat? Ki mászik fel leggyakrabban a sportpályára, ugrik fel más előtt szundikálás után vagy öltözik a leggyorsabban az utcán?
Minden tehetség születésünktől kezdve megadatik nekünk, hogy életre keltsük, valami jót, okosat, kedveset vagy kényelmeset hozzunk mindenkinek az életébe. Csak azáltal, hogy megvalósítjuk önmagunkat mások számára, adva képességeinket, tulajdonságainkat és tulajdonságainkat, képesek vagyunk jól érezni magunkat, boldogok lenni, örülni és melegséget, kedvességet és örömöt hordozni az életünkből.
Folytatjuk…
