Kétféleképpen: élni vagy zsugorodni
Végül rájött, mi hiányzik még! Lehetetlen kedves lenni valaki más költségén. Csak amikor önállóan cselekszik a valódi vágyának megfelelően, a boldogság szikrája csap fel benne …
Most két utam van:
mozdulatlanul állni vagy járni.
Ha megy, akkor megint kétféleképpen lehet:
Hol a szél, hol a fej.
Olga Arefieva
Az ablakon át - Svájc festői hegyei. A ragyogó nap játszik a Genfi-tó kifogástalan felületének reklámozásában. Egy kéz automatikusan a telefonhoz nyúl, hogy képet készítsen. A szem hunyorog, jelet küld az agynak, hogy csodálja meg. Az örömért felelős központok nem válaszolnak. Ehelyett a nem megfelelő kérdés: "Mit csinálok itt?" Délután találkozók külföldi partnerekkel, előadások, a legfontosabb értékesítési pontok megbeszélése, este - büféasztal és hálózatépítés.
Mi közöm ehhez?
Mi hirtelen jött rá?! Korábban nagyon élveztem a munkámat! Honnan ered ez az érzés most, hogy eltévedtem és rossz szobába mentem, rossz emberekhez, rossz dolgokról akarok beszélni és gondolkodni?
Az egyetem után a lélek viharos, aktív életet, ismeretségeket, benyomásokat, utazást követelt. Azt akartam, hogy szeretett angolom valós helyzetekben éljen életre, és ne kitalált párbeszédekben. Az egész világ megnyílt a munkahelyén! Oxford, Cambridge, London, New York, Toronto, Berlin, Prága! A legokosabb emberek, égnek a munkájukkal. És köztük van! Tágítja a horizontot! Segít az embereknek az álmok valóra váltásában!
Amikor azonban úgy döntött, hogy a verseny keretein belül díjas oktatási kirándulást tesz Angliába egy magányos nagymama által nevelt fiúnak, megrovást kapott a pénzügyi igazgatótól: "Lehet-e potenciális hallgatónk egy drágább programért? " De ő írta a legjobb esszét! És mégis ment, ragaszkodott hozzá! Véletlen öröm a vezetés ellenére. És szeretném, ha a jó, és nem csak a haszon, része lenne a vállalati céloknak.
A hallgató utáni lelkesedés hamar alábbhagyott. Az ügyfél kívánságai a következő kategóriából: "Szükségünk van egy rangos egyetemre London központjában, de nem kellett sok a tanuláshoz!" - lerázta magáról egy fontos küldetés rajtaütését ettől a munkától. Pár év elteltével arra gondoltam, hogy elmegyek, de új utak, promóciók, eredmények, találkozók, hatalmak, a fővárosba költözés, az ügyfelek hálája, a kollégák iránti igény - minden elege volt az ambíciókból és az érdekes kommunikáció vágyából, és otthagyta a helyén.
Mi vezetett oda, ahol nem kellett volna úgy éreznie, ahogy kellene?
Az érzések alakulása vagy fordítva
Gyerekként orvosnak képzelte magát: meghúzta a nyakán a zsinórra a hallgató gombját, jegyzetfüzetbe írta az egész család „rales százalékát”, és málna lekvárral kezelte. Hét éves koromban megtanultam anyám vérnyomásmérését és valódi injekciókat beadni. De amikor szeretett macskája, Karmeshka a szeme láttára elhunyt, állatorvos akart lenni, hogy segíteni tudjon a leggyengébbeken és a védtelenebbeken.
Lelkesen verseket olvasott a versenyeken, dalokat énekelt iskolai kirándulásokon, városi koncerteket vezetett. A tanárok az osztály legboldogabb gyermekének nevezték. Hiszen az anyja senkinek sem mondta, hogy a fáradt szárny alig elegendő ahhoz, hogy elrejtse a gyerekeket részeges apukájuk rendszeres verekedése elől.
A lány felnőtt, a világra törekedett, anyagilag függetlenné vált. Boldog?
Ne vegye észre a rönköket a szemében
A munka pillanatai egyre idegesítőbbek voltak. Különösen a rendező posztolása és hisztériája. A találkozókon a fal nagy tükörébe nézhetett, anélkül, hogy a beszélgetőpartnerekre nézett volna, gondoskodó és figyelmes szerepet játszott, és valójában folyamatosan ravaszkodott a saját érdekében. És úgy tűnik, nincs miért hibáztatni az embert: lehet színésznő vagy orvos, de a sors bevetette az üzletbe. Keresse meg megbukott betegeit és nézőit a tárgyalóasztalnál! De miért olyan idegesítő kívülről nézni?
A személyes élet sem volt boldog. A jövendőmondásban, az astro-jóslatokban, az orákulusokban és a pszichológiában nyomokat keresett, mikor, hol és hogyan hivatott nagyon boldoggá válni.
Az előrejelzések herceget ígértek, de a való élet nem engedelmeskedett a varázslóknak. Erősen szeretett, de mindig most nem kölcsönösen, most reménytelenül, most több ezer kilométer távolságban, immár a saját illúziójában.
Miért olyan nehéz teljesíteni az egyszerű vágyakat - szeretni és szeretni, örülni és gyönyörködni?
Baba hegek egy felnőtt lélek
Yuri Burlan "Rendszer-vektor pszichológia" című képe feltárta számára az okok és következmények teljes láncolatát, amely öntudatlanul a születésétől a jelen pillanatig vezetett. És ami a legfontosabb, megmutatta, hová hív most.
Egy igazi szívvágy, mint egy belső mag, egész életünket összegyűjti körülötte. Él, lát, növekszik, ha hamis bilincsek nem szegezik kényelmes állandóságra vagy akár örömtelen tétlenségre.
A vizuális vektor tulajdonosainak tágan nyitott a szíve. Nincs páncél - puszta érzések. Ennek a törékeny mentális struktúrának a kialakulásához gondos körülményekre van szükség.
A lényeg nem félelem, hogy az érzések megerősödhessenek, kicsírázhassanak, és visszajelzést kapjanak más emberek melegségéről. Egyébként nincs mit érzékien megosztani másokkal, természetesen nincs tőlük válasz.
Csak az érzelmi kapcsolatok teszik boldoggá a vizuális vektorral rendelkező embert. Ha nincsenek ott, akkor csak az kell, hogy valahogy izgassák és megnyugtassák magukat babonákkal, jóslásokkal és spekulációkkal, amelyek fokozatosan unalmas fenékig húzódnak. A nap felé tolás és úszás csak egy tudatosság kérdése.
Egyáltalán nem az igazgatónő irritált, hanem a saját tükörképe a belső tükörben! A jóság utánzása, a szeretet utánzása. Eszméletlen ravaszság maga előtt, és ennek eredményeként - üresség és magány.
Valódi érzést keres
Ha állsz, kétféleképpen is lehet:
Mindenki mosolyogjon és ne őrüljön meg.
Vagy emlékműként az utak közelében:
„Nem tettem annyit, bár annyit megtehettem” …
Jurij Burlan "Rendszer-vektor pszichológia" képzése többszintű belső munkát indít. A babona rétege azonnal eltűnt, ezt követően a hosszú távú érzelmi függőség elpárolgott. Eszméletlenje előtt már nincs vak báb.
Végül rájött, mi hiányzik még! Lehetetlen kedves lenni valaki más költségén. Csak amikor önállóan cselekszik a valódi vágyának megfelelően, a boldogság szikrája csap fel benne.
Gyermekkorában az anyák, a nagyszülők szeretetének sikerült a szív fájdalmát ápolnia. A kislány segíteni akart az embereken, gyógyítani, menteni, szeretni. De szülei veszekedései és szeretett háziállatainak halála megijesztette a benne növekvő meleget. Megszűnt a bizalom, a nyitás, az együttérzés. Csak sajnáltam magam és a macskákat.
Az ösvény megfordult. A gyermekkori „másokon segíteni” való álom jelzőfénye elhalványult. Hosszú ideig a siker képével vezette magát. Nyüszítő elégedetlenség nőtt odabent. Csak a képzés éltette meg az élni és alkotni vágyat példátlan erővel.
Most hétvégén, miután imádottjával kávézott, elfut az internátusba azokhoz, akik valóban mosolyt és kedves szót várnak tőle. Magányos, ijedt, figyelemre éhes megtanítja érezni az életet, anélkül, hogy a szívén védőfilm lenne.
Ott, a bentlakásos iskolában nem mindenki válaszolhat szavakkal: valaki dúdol, valaki hallgat, valaki homályosan motyog. Egyre több ember korlátozott abban, hogy elemezze és pontosan megnevezze érzéseit belül. A szó pedig a gondolat konstruktőre.
A beszédzavarok a mentális állapot sajátos meghibásodásáról szólnak. Szisztematikusan figyelve és megértve a világot, érezte magában azt a vágyat és lehetőséget, hogy cselekedetekkel segítse az ilyen embereket, és hamarosan új szakterületet kap - logopédust.
Ismét felmerülnek a kérdések, ismét érdekes tanulni, csinálni, élni! Annak érdekében, hogy többen beszéljenek, olvassanak, halljanak és megértsék saját lényegüket. Annak érdekében, hogy mindenki érzékelhesse azokat a szisztémás jelentéseket, amelyek talpra emelik a kétségbeesetteket és boldog életet inspirálnak.
Minden nap egyre tisztábban érzi, mire képes, amikor nem fél, de szeret.
