A legyek ura, William Golding - Szépirodalom vagy figyelmeztető regény? 2. rész Kik vagyunk - emberek vagy állatok?
Hogyan érzékelik a gyerekek a törvényeket és a kultúrát? Csak felnőtteken keresztül, az oktatás folyamán. És minél harmonikusabb a nevelés, minél emberibb a gyermek, annál nagyobb a vágy, hogy megfeleljen az emberi közösség szabályainak, annál erősebb a kultúra hatása.
Azonban még egy fejlett embernél is, különösen egy gyermeknél, a kulturális réteg lemosódik különleges életkörülmények között. A "legyek ura" című regényben ilyen körülmények voltak a repülőgép-baleset és az élet egy sivatagi szigeten felnőttek nélkül.
1. rész: Mi történik, ha a gyerekek felnőttek nélkül maradnak …
"Kik vagyunk mi? Emberek? Vagy állat? " - ilyen kétségbeesett kérdés kiabálja a "Legyek Ura" Malacka egyik főszereplőjét. Jurij Burlan rendszer-vektor pszichológiája egyértelmű választ ad erre a kérdésre, felesleges érzelmek és elnyomó borzalom nélkül.
Tény, hogy archetipikusak vagyunk, és képesek vagyunk az ősi programnak megfelelően viselkedni, különösképpen azoknak az első embereknek, akik kizárólag a túlélés kérdéseivel foglalkoztak. A civilizációnak és a kultúrának köszönhetően azonban fokozatosan az ellenkezőjévé fejlődünk - törvénytisztelő állampolgárokká válunk, akik betartják a szabályokat és törvényeket, befogadunk egy olyan kultúrát, amely empátiára és kedvességre tanít.
Hogyan érzékelik a gyerekek a törvényeket és a kultúrát? Csak felnőtteken keresztül, az oktatás folyamán. És minél harmonikusabb a nevelés, minél emberibb a gyermek, annál nagyobb a vágy, hogy megfeleljen az emberi közösség szabályainak, annál erősebb a kultúra hatása.
Azonban még egy fejlett embernél is, különösen egy gyermeknél, a kulturális réteg lemosódik különleges életkörülmények között. A legyek ura című regényben ilyen körülmények voltak a repülőgép-baleset és az élet egy sivatagi szigeten felnőttek nélkül.
Az archetípusba esés különösen nyilvánvaló Jack bőrének vektorával rendelkező példában. A bőrember különleges szerepe egy vadász-alimentátor, aki az egész nyáj számára táplálékot biztosít. Jack pedig a szigeten való tartózkodásának első napjaitól kezdve a vadászat megszállottja lesz - minden erejét és idejét fegyverek előkészítésére és a vaddisznók felkutatására fordítja.
A rendszer-vektor pszichológia szerint az a személy, akinek bőrvektora az archetípusban van, kenyérkereső, vagy egyszerűen csak tolvaj: elvesz a gyengéktől és ellop az erősektől. Ezt mutatja a könyv egyik epizódja, amikor Jack és vadászaival éjszaka megtámadják Ralph és Piggy kunyhóját, és ellopják a szemüvegét. Ralph felháborodott: „Éjjel, sötétben jöttek, és ellopták a tüzet. Elvették és ellopták. Amúgy is tüzet adtunk volna nekik, ha kérik. És loptak …"
Meg kell jegyezni, hogy Jack archetipikus jellege különösen nyilvánvaló Ralph-tal szemben, aki továbbra is kitart a belső kulturális korlátozások és barátja, Piggy mellett, aki segíti a józan ész megőrzésében. Ralph okai: „Szükségünk van szabályokra, és be kell tartanunk őket … Mindig felnőttek voltak otthon. "Elnézést, uram! Engedje meg, kisasszony! " - és minden megválaszolható lesz. Eh, most az lenne!..”A szigeten csak ez a kettő emlékszik arra, hogy az egyetlen üdvösség a jelzőtűz. A többi annyira vad lett, hogy már nincs szükségük az üdvösségre.
Az archetipikus a fejlett tudat hiánya, az ésszerű gondolkodás és az ok-okozati összefüggések megértésének képessége is. A történet végén a vadászok ellenállhatatlan vágyban gyújtották fel a szigetet, hogy elűzzék áldozatukat - Ralphot. Előlük menekülve Ralph elborzad: - Idióták! Milyen szerencsétlen hülyék! Gyümölcsfák égnek - és mit esznek meg holnap?"
„Verje meg a disznót! Vágd a torkod! Engedje ki a vért!"
Miért váltja ki Golding A legyek ura című regénye az érzések és érzelmek - borzalom és félelem, undorral vegyes - ilyen zűrzavaros keverékét? Mert az elbeszélés során, a szemünk láttára, megsérti az emberi fő tabut - a gyilkosság tilalmát. És mivel a gyerekek kegyetlen, saját fajtájú gyilkosokká válnak, ez kétszeresen ijesztő és undorító.
Miután egy sivatagi szigeten tartózkodtak, a kis angolok automatikusan továbbra is betartják a civilizált társadalom szabályait és törvényeit. A katasztrófa tragikus körülményei és az önálló túlélés szükségessége által okozott szuper stressz nyomása alatt azonban elveszítik kulturális rétegüket, archetipikus állapotba csúsznak, és elveszítik a gyilkossággal kapcsolatos természetes tabukat.
Ezt megkönnyítik a rituális táncok, amelyeket a vadászok rendeznek, arcukat sokszínű agyaggal festik, vörös-fehér-fekete maszkká változtatják. "A maszk elbűvölte és visszafogta … a vadság és a szabadság érzését a védőfesték adta." És Jack csak azt sajnálja, hogy nincs elég dob …
William Golding nagyon részletesen megmutatta nekünk a gyilkossá válás fokozatos folyamatát. Tehát a dzsungelben tartott első vaddisznóval való találkozáskor Jack nem tudta késsel leszúrni, mert "még azt sem lehet elképzelni, hogy egy kés hogyan vágódik az élő testbe, annak a ténynek köszönhetően, hogy a kiömlött látvány a vér elviselhetetlen. " Azonban nagyon kevés idő telt el, és a gyilkosság napi rutinná vált számára.
Mit látunk a végén? Eleinte a rituális dal: „Verje meg a disznót! Vágd a torkod! Engedje ki a vért! " lehetővé teszi a vadászok számára, hogy állatokat öljenek meg - a regény szerzője vezetésével megfigyelhetjük, hogyan "szorították le a verő disznót … aztán sokáig mohón, miközben a melegben isznak, elvették az életét". Amikor a tiltások és korlátozások gátja megtörik, már lehetetlen megállítani - látjuk Simon, akkor Piggy meggyilkolását. És végül meghalljuk Eric és Sam ikrek szörnyűséggel teli szavait: "Roger mindkét végén botot hegyezett …" Mit jelentenek ezek a rejtélyes szavak? És az a tény, hogy levágják Ralph fejét, meggyalázzák és feláldozzák a Szörnyeteget …
Gyermekeink szociális robinsonádéja
Elemeztük tehát William Golding szisztémás "nagy és szörnyű" regényét "A legyek ura". Jurij Burlan rendszer-vektor pszichológiája segített megérteni az események és az emberek viselkedésének talányait, egyszerű és érthető nyomokká változtatva őket. Valószínűleg az illető megkönnyebbülten fellélegzik, és önkéntelenül elveti a regény elolvasása után tett súlyos és durva következtetéseket: „Nos, mi köze mindehhez hozzánk? A legritkább eset, amikor a gyermekek elszigetelten, sőt sokáig maradnak. Nincsenek itt korallszigeteink! És háború nincs, hála Istennek. Gyermekeink felügyelet alatt állnak - ez soha nem fog megtörténni velük! " És rossz lesz …
A rendszer-vektor pszichológiáról szóló előadások során Yuri Burlan elmagyarázza:
„A gyerekek természetesen agresszívak. Ha a gyermekek nevelés nélkül maradnak, csak akkor tudnak archetipikus nyájat létrehozni, még akkor is, ha ők születnek a legaranyosabbak. Minden az oktatástól függ! Ez még bizonyos mértékben fontosabb, mint a képzés."
De ma gyermekeink nagyrészt nevelés nélkül maradnak, és ehhez egyáltalán nem szükséges egy sivatagi szigetre kerülni.
A modern világban a gyermeknevelés nem könnyű feladat. Gyakran maguk a szülők is dezorientáltak, és nem értik világosan, hogyan neveljék saját gyermekeiket. Végül is az idő megváltozott, és a "nagymama módszerei" már nem működnek. Saját gyermekkoruk tapasztalatai pedig nem segítenek: a modern gyerekek pszichológiailag annyira különböznek szüleiktől, hogy a hagyományos nevelési módszerek túl gyakran kudarcot vallanak. Ennek eredményeként a gyermekeink nem mindig fejlődnek úgy, ahogy tudtak. Ez magyarázhatja a serdülőkori brutalitást és az iskolai erőszak hullámát, amellyel ma szembesülünk.
Gyakran a megértés hiánya vagy a tehetetlenség hiánya miatt hagyjuk békén gyermekeinket problémáikkal. A felnőttek elégtelen részvételének a gyermekek életében és a teljes értékű nevelés hiányában egyszerűen kénytelenek önmagukban megoldani problémáikat - a lehető legjobban, vagyis archetipálisan.
Most képzelje el, hogy gyermekeink hamarosan felnőnek és a társadalom teljes jogú tagjává válnak. Milyen lesz ez a társadalom, ha olyan személyekből áll, akik nem a modern szintig fejlődtek? A regény-figyelmeztetés "A legyek ura" segít ennek bemutatásában.
