A gyermekkori pszichotraumák úgy fájnak, mint egy felnőtt
A pszichotrauma az, amikor mérhetetlen "akarásomat" levágták. Lehetővé tették annak érzését, hogy a akarás káros. Az a törekvés, amire vágysz, rossz. Vágyaiban felnőni, elérésük módját keresni veszélyes, méltatlan, szégyenkezõ. Ennek eredményeként a valódi vágyak nem tűnnek el sehol, csak a tudattalanban lévő jagok miatt nem érhetők el …
A gyermekkori pszichotrauma veszélyes, mert a tudattalanba kényszerül. Nem emlékszünk rá. És ugyanazon szerencsétlenségek visszatérő forgatókönyvén keresztül vezet minket, némi díszlet- és karakterváltással. Az önmagával szembeni "kémkedési összeesküvés" lelepleződhet, ha pontosan megértjük, hogy a psziché pontosan mit szenvedett, és hogyan lehet semlegesíteni.
A gyermek korlátlan vágy, hogy örömet szerezzen, fejlődjön. Anya a szekrény legfelső polcára rejtette kedvenc édességét, ami azt jelenti, hogy én inkább a mennyezet alatt egy csillárra kerülnék, hogy elérjem őket, mint hogy lemondjak dédelgetett célomról.
A pszichotrauma az, amikor mérhetetlen "akarásomat" levágták. Lehetővé tették annak érzését, hogy a akarás káros. Az a törekvés, amire vágysz, rossz. Vágyaiban felnőni, elérésük módját keresni veszélyes, méltatlan, szégyenkezõ. Ennek eredményeként a valódi vágyak nem tűnnek el sehol, egyszerűen nem érhetők el a tudattalanban lévő jagok miatt. Szeretnénk továbbra is szeretni, szükségünk lenne a társadalomra, összhangban legyünk önmagunkkal, de valójában semmi sem származik belőle.
A felső édességekkel rendelkező felnőtt polcon való hozzáférés megnyitása felnőtteknek annyit jelent, hogy őszintén megnézzük vágyait és elemezzük az akadályokat a feléjük vezető úton.
Szeretnék szeretetet, de a családban nem volt példa normális kapcsolatra
Apa ivott, anya állandóan dolgozott. A szülők állandóan átkozódtak, a gyerekek kevesebb figyelmet és szeretetet kaptak, de ez nem kötelezi őket arra, hogy önálló életükben boldogtalanok legyenek. A kisgyerek biztonságérzetet nyer a családban. A kényelem és a boldogság érzése attól függ. Egy gyermeknél ez elkerülhetetlenül összefügg a szülőkkel. Egy felnőtt azonban ezt az érzést maga szerzi meg, megfelelő interakcióban áll a társadalommal, ezért felesleges azokat keresni, akik a múltban hibásak.
A szomorú sorsok köréből való kilépéshez ismernie kell azokat a pontos mentális tényezőket, amelyek oda vezetnek, hogy képtelenek építeni az egészséges kapcsolatokat, és a kóros csúcsból való kilépés módjai.
Panaszok a szülőkhöz
A csapkodó pillangó lány soha nem akarta felidegesíteni szüleit, de nem tudott úgy viselkedni, ahogy az apja követelte. Minden gyermek- és serdülőkor kemény elnyomás alatt áll. Miért jöttél ilyen későn? Miért sminkeltél olyan fényesen? Szerényebbnek kell lenned! Okosabb! Megfelelő! A szemtelen lány kegyetlen bánásmódban részesült, ha minden eltérést ért apja ideális lánya elképzeléseitől. Félt, hogy ezt bevallotta magának, de azt akarta, hogy meghaljon. Felszabadulást akartam a beton bilincsek alól, be akartam lélegezni a szabadság boldog levegőjét. De még akkor is, amikor messze távozott szülői házától, apám ökle szorosan fogta a torkát.
Amikor a gyermekek és a szülők mentális tulajdonságai nem egyeznek, mindkét fél számára nehéz megérteni egymást. Apa azt gondolja, hogy közgazdásznak kellett tanulnia, térd alatt szoknyát kellett viselnie, huszonhárom évesen megnősült és szülnie kellett. A lányom pedig ma a fővárosban marketinges, holnap szabadúszó művész Thaiföldön, egy hónappal később az alaszkai bálnák megmentésére irányuló művelet résztvevője. Önálló, mintha nem lenne szüksége a talajra a lábai alatt, apa kiszámíthatatlannak és komolytalannak tartja. És véleménye szerint túl szűken, határozottan és konzervatívan gondolkodik. Senki nem fog igazodni. Az érintkezés egyre ritkább, mindkettő lelkén a kő egyre nehezebb.
A szülők megértése nélkül a gyerekek nem tudnak normális kapcsolatot kialakítani a partnerükkel. A mindig otthon érzett terhelés túl nagy. Racionalizációkat találunk ki, hogy még nem állunk készen a komoly kapcsolatra, még mindig keressük magunkat, hogy más prioritásaink vannak, de a valóságban egyszerűen félünk. Attól félünk, hogy a férjemmel ez olyan lehet, mint apával, a feleség pedig anyává válhat.
Az alábbiakban két szerelmi történet látható egy szívben. Csak amikor a lány képes volt megbocsátani és megérteni apát, akkor képes volt megnyílni a valódi érzések iránt egy párban.
Szégyelli érezni
Ahhoz, hogy boldog lehessen egy kapcsolatban, képesnek kell lennie arra, hogy pajzs vagy kard nélkül kicserélje érzéseit és gondolatait a partnerével. De a nők és a férfiak iránti nyitottságot gyakran gátolják az érzések gyermekkorból való leértékelődésének visszhangjai.
-
Izgatottan jött anyámhoz, hogy megkérdezze, mit jelent az udvaron hallott érthetetlen szó. Anyám pedig felmordult, hogy ilyen szavakat csak részegek mondanak.
- Megosztotta, hogy tetszett neki a fiú, akivel ugyanazon az asztalnál ültem. Reggel hallom, ahogy a legbelső anyám mondja a nagymamának, vidáman nevetve a kezdő érzéseken.
- Tanulmányoztam a saját testemet, és apám kopogás nélkül belépett. Esne át a földön!
- Sírt, amikor azt írta, hogy nincs szükség újabb találkozásra. Apa azt mondta: "Nyugodj meg, senki sem halt meg!"
Anélkül, hogy megértenénk önmagunkat és gyermekeinket, mi magunk is érzelmileg és intellektuálisan korlátozottan rohanunk át az életen, tudtukon kívül hordozva a gyermekek érzéseinek érzésére, megvalósítására és kifejezésére való képességét.
Az érzelmi gyermek nagyon fájdalmas, ha a szülők alábecsülik első szerelmének komolyságát, kételyeit és aggodalmait, ha tilos sírniuk. Az arany engedelmes gyermek, aki anyjának tetszeni szokott, elviselhetetlenül fájdalmas a szégyentől, ha a lány maszturbál. Az eskütétel jelentése évekig rejtély maradt, de ha az anya utálatosan reagált a gyermek kíváncsiságára, akkor máris lefektették a szexhez való hozzáállás horgonyát, mint valami piszkos, méltatlan dolgot, amelyet csak a babáknak engedtek meg.
Ez csak néhány érintés arról, hogy miért nem érezhet, nem bízhat meg, nem tud megnyílni a kapcsolatokban érzelmi és szexuális szinten. És ha attól félünk, hogy lemondunk az őszinteségről egy párban, akkor nem sikerül élvezni azt, amit a partner kész megosztani velünk.
Szeretnék valami érdemlegeset csinálni az életben, de semmi nem jön belőle
A professzionális félórás előadó fél órán át nem a tantárgyát mondja el, hanem azt, hogy édesanyja, amikor belépett az egyetemre, azt mondta: „Nos, ha nem vitték máshova …” Harminc év telt el és még mindig emlékszik rá. Még mindig fáj neki, hogy anyja elvárásainak nem tudtak megfelelni, mert édesanyja nem értékelte az álmait.
- Anya hadnagyot akart a flottába, de idiótát szült.
Serdülőkorban arra törekszünk, hogy megmutassuk tulajdonságait a társadalomban. A ház és az udvari homokozó nem elegendő a psziché megnövekedett térfogatához, a fejlett képességekhez. Ideális esetben a család és az iskola lehetőséget nyújt számunkra, hogy először kifejlesszük és teszteljük tehetségünket. A valóságban a pubertás előtti biztonságérzet elvesztése késleltetheti a pszichoszexuális fejlődést, és lelki traumát okozhat, ami a lehetőségeinek teljes mértékében megzavarja önmagának megvalósítását.
Különböző vektorok tulajdonosai számára a gyermekkori különböző stresszes helyzetek kritikus ütközők a fejlődésben.
- A mozgékony, vállalkozó szellemű, találékony gyermek súlyosan megsérül, ha egy szóval megverik vagy megalázzák. Hogy ellenálljon a stressznek, alkalmazkodik egy ismétlődő elnyomó helyzethez, és ezt követően öntudatlanul nem a jólétért, hanem a fájdalomért, a társadalmi kudarcért, a személyes összeomlásért küzd újra és újra. Ő maga sem érti, miért siker helyett a kudarcok mindig utolérik.
- Érzékeny, nyitott, érzékelhető gyermek, aki még a csótányt sem képes megbántani, az érzelmi kötelékek megszakadásából eredő legnagyobb stresszt éli. A gyerek teljes szívéből szeretett egy mackót, akinek tapasz volt a mancsán, de kidobták. Vagy a füles spánielt tartotta egyetlen igaz barátjának, és a kutyát egy autó elütötte egy gyermek előtt. Vagy bűncselekmény miatt egy sötét szekrénybe zárták, és azóta a borzalom betölti lelkének minden terét. Az ilyen stressztől egy sérülékeny csecsemő fizikai szinten elveszítheti látását, és a psziché szintjén félni kezd valakihez kötődni és érzéseket érezni, mert mindig fáj. És akkor a világ megfosztja egy olyan nagy szívű embertől, aki sokakat segíthet, megért és boldoggá tehet, de ehelyett bezárja magától való félelmében.
- A koraszülött gyermek befogadó fülét és agyát leginkább a hangos zaj és a beteg jelentés jelenti. Hogy megvédje magát a sikoltozástól, előbb a szekrénybe, aztán a szobájába bújik, majd örökre eltömődik a fejében. Soha nem kapta meg a körülményeket a körülöttünk lévő világ meghallgatásának és az emberi evolúció megváltoztatására képes ötletek létrehozásának képességének fejlesztéséhez.
- Ha nem adunk szót, a beszédes gyermek természeténél fogva megütjük az ajkát, az azt jelenti, hogy nem adunk neki lehetőséget egy olyan szónok készségének képzésére, akire az egész világ hallgatni akar. A jelentések egységesítése helyett csak megrázó pletykákat fog sugározni.
- Egy olyan szorgalmas és megfontolt gyermek sürgetése, sürgetése és leértékelése, akinek ételeihez hasonlóan szüksége van édesanyja jóváhagyására, mindig az, hogy gyermekkorától kezdve az ellenszenv és az agresszió okaival borítja fel az elemző elmét, bár a tudományos ismeretek ott tárolhatók.
Amikor a gyermek hosszú ideig stressz állapotban van valamelyik vektora miatt, annak érdekében, hogy megkapja a mentális egyensúlyhoz szükséges biztonságérzetet, kénytelen megmutatni még nem kialakult, felnőtt típusú tulajdonságait.
Tehát, egy kis kereső, mivel nem igazán tanult meg hidakat, gyárakat, gőzhajókat, iPhone-okat és űrhajókat bányászni, építeni, létrehozni, lopni kezd, hogy valahogy kompenzálja a szuper stressz állapotát. Egy érzékeny és érzelmes gyermek, aki még nem tudja, hogyan szimpatizáljon egy másik emberrel, érzelmeket fog kapni a hisztérikával. Egy zseni születésétől fogva, mivel nem tanulta meg az elmét konstruktív gondolatokra koncentrálni, elmegy önmagába, drogokba, a virtuális valóságba. Felnőttként a tudattalan gyermekkori traumában szenvedő személy továbbra is fix kóros minták szerint él.
A gyermekkori traumák nem akadályozzák a felnőttek boldogságát
Szüleink nem tudták, hogy a természet milyen potenciált ad gyermekeiknek. Nem is sejtették, hogy hirtelen elutasításuk, büntetésük, egy plusz kanál leves, emelt hang, nevetés vagy csak egy "bolond" vagy "idióta" elejtése nagy kárt okoz szeretett gyermeküknek.
Amikor mi magunk is megértjük, hogy milyen tényezők voltak traumatikusak pszichénkre nézve, megkapjuk a lebontás pontos koordinátáit és a javítás eszközét.
A pszichére gyakorolt ütés annyira elviselhetetlen volt, hogy az öntudatlanba taszította, és onnan, a sarok mögül folytatja az életünk irányítását. Ha összeadja az okokat és a következményeket, feltárja az "árulót", ő abbahagyja életünk forgatókönyvét. Saját és mások tudatos felfogása segít eltávolítani számos negatív állapotot és azok hatását a jelenre. Úgy tűnik, hogy az erő elfordítja a fájdalmas utat, és az egészséges és boldog kapcsolatok csatornájába tereli magát egy párban, egy csapatban, a társadalomban. Ilyen eredményt bárki kaphat a „Rendszer-vektor pszichológia” képzés után.
