Zabhegyező. Hagyjuk, Hogy Az Ország Belülről Pusztuljon El, Vagy összeszedjük A Bátorságot?

Tartalomjegyzék:

Zabhegyező. Hagyjuk, Hogy Az Ország Belülről Pusztuljon El, Vagy összeszedjük A Bátorságot?
Zabhegyező. Hagyjuk, Hogy Az Ország Belülről Pusztuljon El, Vagy összeszedjük A Bátorságot?

Videó: Zabhegyező. Hagyjuk, Hogy Az Ország Belülről Pusztuljon El, Vagy összeszedjük A Bátorságot?

Videó: Zabhegyező. Hagyjuk, Hogy Az Ország Belülről Pusztuljon El, Vagy összeszedjük A Bátorságot?
Videó: The Catcher in the Rye 2024, Április
Anonim
Image
Image

Zabhegyező. Hagyjuk, hogy az ország belülről pusztuljon el, vagy összeszedjük a bátorságot?

Gyakran mondják, hogy ennek oka az alacsony bérek és a rossz életkörülmények a szülőföldön. Mint például, adjon a tudósoknak magas fizetést, és nem mennek el. Milyen életet látnak gyermekeink, mit adunk át nekik? Mi értelme van iskolába járni, egyetemre járni, ha diplomát, bizonyítványt lehet vásárolni. Mit ér a tudományok jelöltje, ha az oroszlánrész hamis? Miért pórul jár a doktori fokozat felett, amikor mindenki meg tudja vásárolni? Azt gondolhatnánk, hogy ezeket a problémákat az államnak kell megoldania. Valójában szinte minden a kezünkben van …

Ma állandó nyomás alatt élünk külső és belső fenyegetések miatt, akár egy szikla és egy kemény hely között. A Nyugat Oroszország iránti gyűlölete teljesen irracionális, minden logikát és józan észt megcáfol, annyira erős, hogy nem tudnak megállni. De ha a külső fenyegetések könnyen megfigyelhetők, és az ország szilárdan fenntartja védekezését, akkor a belső fenyegetéseket nem mindig értjük teljesen.

Belső fenyegetések. Az önmagában való megvalósítás lefegyverzést jelent

Agyelszívás

Sok tehetséges tudós továbbra is külföldre megy. Az Orosz Tudományos Akadémia szerint számuk az elmúlt három évben megduplázódott. Mi az agyelszívás és milyen következményei vannak, nem szükséges elmagyarázni. Ezek pótolhatatlan veszteségek Oroszország számára és hatalmas versenyelőnyök a Nyugat számára. Az amerikai statisztikák azt mutatják, hogy vezető fizikusaik és matematikusaik több mint 90 százaléka szovjet végzettségű.

A tudósok nem hazafiak? Ebben az esetben nem.

A szellemi tulajdonnak nincs oltalma Oroszországban, és ez a produktív munka első feltétele. Az ember időt és erőfeszítést fektetett be, létrehozott valami egyedit - eredménynek kell lennie: egy kész termék formájában a társadalom és a saját élete számára. És ha valami egyedülállóval állt elő, és ezt azonnal kisajátították vagy ellopták az ötlet megvalósítására elkülönített forrásokból, akkor nem elég a jóakarat! Egyszer megpróbálja, a másodikat - és vagy berúg, vagy elmegy egy olyan helyre, ahol a munka védve van, hogy megvalósulhasson.

Emlékszel a baskíriai helikopterek közelmúltbeli történetére? A hátországból érkező rajongók egy kis csoportja kidolgozta a kis manőverezhető helikopterek modelljét, prototípusokat hozott létre, sőt a projektet próbaüzembe is hozta. A modellnek rengeteg egyedi megoldása volt, például egy mentőrendszer az egész helikopterre, nemcsak a pilóta. Szükségünk van ilyen közlekedésre Oroszországban? Alapvető. Különösen a távoli területeken, ahol az időjárási viszonyok miatt gyakran terepjáró viszonyok vannak, ahol a települések messze vannak egymástól. Költséghatékony megoldás a rövid hatótávolságú repüléshez. És az orvosok, a rendőrség és a taxik állandóan használnák őket.

A fejlesztést személyesen mutatták be V. V. Putyinnak a befektetési fórumon. Pénzeket különített el egy helikopter-klaszter létrehozására és a tömegtermelés megszervezésére. Ebből a pénzből egy fillér sem jutott el a címzetthez. Rablott valahol az út mentén. A vállalkozás tulajdonosa több évig kínlódott, majd eladta a vállalatot és a fejlesztést Kínának. Most Kínának van tulajdonosa, a hieroglifák a helikoptereken vannak.

Agyleeresztő kép
Agyleeresztő kép

Ez a történet elszigetelt eset? Sajnos nem.

Gyakran mondják, hogy ennek oka az alacsony bérek és a rossz életkörülmények a szülőföldön. Mint például, adjon a tudósoknak magas fizetést, és nem fognak elmenni. És talán visszatérnek azok, akik már elmentek. A mérnök pszichéje azonban nem önző, nem megszerző, nem jár magas fizetésért Amerikába. Természetesen tisztességes jövedelemre van szükség, de ez nem motiválja a feltaláló értelmét.

A találmányok és a tudományos felfedezések középpontjában a jó tehetség áll, az a jó vágy ösztönzi a tudósokat és mérnököket, hogy a tevékenység területét válasszák és teljes odaadással dolgozzanak, és ne pénzzel, becsülettel vagy hírnévvel. Egy egészséges ember számára az ő ötlete az elsődleges, és nem az anyagi gazdagság vagy a helyzet. Az Oroszországból történő agyelszívás kérdését nem pénzzel oldják meg, hanem csak a szellemi munka védelmével, a hülye főnökök és a nepotizmus hiányával, a jövőbe vetett bizalommal való alkotás képességével.

Olyan jövő, amely nem létezik

Az állam arra törekszik, hogy vállat nyújtson a tehetséges fiataloknak szociális liftek, tehetségsegítő programok létrehozásával, pénzeszközök elosztásával projektek munkájához, tisztességes fizetésért a tudósok számára. Működik? Nem! Mert mi magunk is beavatkozunk ebbe.

A kiosztott források szinte soha nem érik el a célt, mert azokat kifosztják, akik a helyszínen kötelesek voltak végrehajtani. A tehetséges fiatalok oktatásának és kiteljesedésének támogatására szánt helyeket végül nem ők, hanem a tisztviselők gyermekei foglalják el. Fejlődésünket gátolja a nepotizmus és a korrupció, és a legrosszabb, hogy nemcsak a tisztviselők és a helyi vezetők szenvednek ebben a "betegségben".

A nepotizmus és a korrupció mindannyiunkban rejlik. Csak annyit, hogy mindenki a rendelkezésére álló mértékig lop: az egyik elveszi a papírt a munkától, a másik egy feltört programot, egy kalózfilmet vagy könyvet tölt le, ami valójában egy programozó, rendező, író szellemi munkájának eredménye, és valaki ellopja az állam által társadalmi projektekre szánt pénzt.

Közülünk ki ne használná ki egy ismerősét, hogy jó munkát találjon gyermekünk számára? Ennek eredményeként nem a helyszínen tartózkodó emberek a legkompetensebbek, nem azok, akik égetnének a munkájukkal, a lehető legjobban szeretnének megvalósítani.

Tudja, hogy jelenleg tudomásunk nélkül egy egész nemzedéket vesznek ki az orrunk alól? Az állam minden próbálkozása a hazaszeretet felélesztésére, az ifjúság jövőjének biztosítására törekszik azzal a valósággal szemben, amelyet mi magunk hozunk létre. Észrevétlenül, cseppenként, minden nap.

Milyen életet látnak gyermekeink, mit adunk át nekik? Mi értelme van iskolába járni, egyetemre járni, ha diplomát, bizonyítványt lehet vásárolni. Mit ér a tudományok jelöltje, ha az oroszlánrész hamis? Miért pórul jár a doktori fokozat felett, amikor mindenki meg tudja vásárolni? Miért kell harcolni, ha a tanulás és a legjobb szándék birtokában sem képes felismerni tehetségét, helyesen elfoglalni azt a helyet, amely rád tartozik, pusztán azért, mert nincs apa igazgatója?

A tizenévesek öntudatlanul érzékelik, hogy a szociális lift csak egy alaptalan nyilatkozat; látják, ki kapja meg ezeket a helyeket. Látják, hogy nincs jövőjük, ha apukájuk nem fér hozzá az etetővályúhoz.

Mi van a családban? Gyermekeink boldogtalan anyákat és részeg apukákat látnak, elviselik az erőszakot önmaguk ellen és elveszítik a biztonság és a biztonság érzetét, tehetetlenül figyelve az apa szadizmusát az anya iránt. Ha nem a saját családjában, akkor a közeli barátok családjában. Ezek után hisznek-e a szeretetben, az érzések tisztaságában és állhatatosságában? Hogyan éljenek, milyen álom? Miért?

Ez kezdetben bénulás, mert amit a tizenévesek megfigyelnek, elveszíti célját. Leértékeli a családi értékeket, a szeretetet, a munkát, az erőfeszítéseket, a megvalósítás fogalmát. A serdülőkre jellemző maximalizmus, az ideálokba vetett felhőtlen hit, az álmok megvalósításának vágya és a saját erejükbe vetett hit - mindez helyrehozhatatlanul káros.

Éppen ezért ma nem a klasszikus irodalomra, hanem a visszaélésszerű rapre van szükség. Az arc, a gennyes és hasonló kártevők fájó pontot érnek el, a serdülők hiánya, akiket előzetesen megfosztanak a jövőtől, gyermekeinknek a trágár nyelvhasználat tendenciáját mutatják be, a trágárságot viszik be a színvonalba, ezzel leértékelve mindazt, ami az embert emberré teszi.

Hogyan lehet harcolni a korrupcióval kép
Hogyan lehet harcolni a korrupcióval kép

A pár leértékeli a szexualitást, a tizenéveseket szexuálisan elszegényíti, képtelenek boldog kapcsolatokat kialakítani, szeretni. A társ eltávolítja az évszázadok során felhalmozódott kulturális réteget, az együttérzés képességét, a fenevad szabadon engedését egy személyben, a korlátlan agressziót és ellenségeskedést. Még egy kicsit, és ez nem fordul meg. És ezek a gyermekeink, a jövőnk.

A trágárságok révén a serdülők öntudatlanul megpróbálják lebecsülni azt, amihez nincs hozzáférésük. Ahol nem engedik őket. A haza fogalma, az adományozás, a hazaszeretet, bármilyen szenvedélyes fogalom. Devalue, így nem fáj. A kulturális réteg szőnyegre dobása mindig könnyebb, mint a beteg rendszer elleni küzdelem, de ezzel teljesen megfosztjuk magunkat a jövőtől.

Bármely állam jövője a gyermek. A mai tizenévesek holnap lépnek az állam élére. Kulturális, történelmi, mentális folytonosság hiányában (ez különösen észrevehető a 90-es évek gyermekeinél), nem lesznek képesek megvédeni az államot. Kiderült, hogy ma átadjuk magunknak. És pontosan erre számít a külső ellenség - hogy belülről romboljon le bennünket, még bombák használata nélkül is. Abban reménykednek, hogy amikor a debil generációnk felnő, a folytonosság megszakad. Amikor a hatalom a kezükbe kerül, átadják. Ma már mi magunk adjuk gyermekeinket és a jövőt az arcok és a gennyesek kegyelméből, a lopásokból és a nepotizmusból, a történelmi igazság helyettesítéséből, saját hiányunkból és csalódásunkból.

# rendszer-vektor pszichológia # yuriburlan

Yuri Burlan (@yburlan) publikációja 2018. február 6., 8:24 PST

Hogyan lehet megmenteni a jövőt és a jelent?

Azt gondolhatnánk, hogy ezeket a problémákat az államnak kell megoldania. Valójában szinte minden a mi kezünkben van.

Hogyan lehet leküzdeni a korrupciót? Meggyőződésünk, hogy ez az állam feladata is. Megvesztegetőket ültetni és becsületes embereket helyezni a helyükre? Idézzük fel a közelmúltbeli vlagyivosztoki esetet. Az FSB-ben teljes személyi átszervezés történt. A teljes korrupció miatt. Az új névsor tisztában volt azzal, amiért elődeiket kirúgták. Néhány hónap elteltével azonban az összes új tisztviselő vesztegetni kezdett. Vagyis szinte minden feltételesen őszinte tolvaj lesz, és nepotizmusnak van kitéve, hatalmon lévén, annyira elveszítettük egészséges irányelveinket.

Kívülről látjuk a problémák okát, de valójában mindannyiunkban van.

Ennek a féreglyuknak a tudatában tudunk megszabadulni tőle annak érdekében, hogy azok legyünk, akiknek születtünk. Személyes és szellemi tulajdonságaink legjobbaként. A mi hatáskörünkbe tartozik nem csak a saját életünk radikális megváltoztatása jobbá válni, a depressziótól, a depressziótól, az ellenszenvtől és a veszteségtől való megszabadulás, a kapcsolatok javítása, hanem a serdülők számára az élet értelmének visszaadása, az álmok és eszmék felelevenítése, talpra állása nemcsak egy adott családon belül, hanem mindenki számára a társadalmunk számára. Ezek nem üres szavak, több mint 21 ezer eredményen alapulnak, amelyek jelentős és tartós változásokról szólnak azokban az emberek életében, állapotaiban és kapcsolataiban, akik Jurij Burlan által képzettek és felfedezték az emberi psziché szerkezetét.

Mindannyiunkban rejlik az orosz mentalitás hihetetlen potenciálja - képesek elkülöníteni a jót és a gonoszt és élni ezeken a fogalmakon alapulva. Nemcsak önmagának, hanem a társadalomnak is élni, nemcsak a gyermekét, hanem az összes gyereket is magáénak érezni, hogy ne közömbös, hanem mélyen emberi, ne passzív és megkeseredett, hanem kreatív és boldog legyen erőink egyesítésében.

Valójában ma még csak alapvető ismeretek hiányoznak a működésünkről. Az ember nem fogja bedugni az ujjait egy konnektorba, felismerve az összes következményt, nem kalapálja a körmöket egy kristállyal, hanem egy számítógéppel kalapálja meg a kalapácsot, megértve az egyes vektorok, minden ember szerepét és tehetségét. Felismerve önmagunkat, nemcsak megváltoztatjuk a világról alkotott felfogásunkat, gondolkodásmódunkat és ennek eredményeként a valóságot, hanem hozzájárulunk az ország egészének helyzetének megváltoztatásához. És ez a hozzájárulás nem lehet kicsi.

Ajánlott: