Napló egy nem felnőtt fiúról, vagy Hol lehet megszerezni a felnőttkori oklevelet
29. vagyok. Kezemben tartom a személyes naplómat, amelybe 13 éves fiúként azt írtam: "Ha nagy leszek, Felnőtt leszek." Eljött az ideje, hogy észrevegyük a valóság valóságát, abbahagyjuk azt a reményt és várakozást, hogy hétfőn megkezdődik egy ésszerű, összetéveszthetetlen, és ami a legfontosabb, felelősségteljes felnőtt élet …
Annyira szeretett volna felnőtt lenni, hogy gyorsan megöregedett.
Anélkül, hogy lenne ideje felnőni.
Abszurdizmus
29 éves vagyok. Már kétszer idősebb vagyok, mint az a 13 éves fiú, aki személyes naplóját a "Amikor felnövök …" szavakkal kezdte. Régi dolog után kutatva felmásztam a félemeletre, és elővettem egy poros, kopott bőröndöt. Naplót rejtettek az iskolai tankönyvek, földrajzi térképek és az első iskolai füzetek között. Egy közönséges 42 jegyzetfüzet hajlított és megsárgult sarkokkal, amelyben titkos tizenéves vágyaim és gondolataim rejtőzködtek.
A múlt egy darabját a kezemben tartottam, és furcsa kínosság, sőt talán szégyen érzését éreztem annak a fiúnak az előtt, aki egykor tele volt a kezdő élet elvárásaival.
Nehéz volt visszatérni arra az időre. Az emlékezet taszított, ellenállt, homályos ködben hagyva az emlékeket. És mégis, néhány epizód áttört.
A vitorlás modell részleteivel teli asztal. Úgy tűnik, hogy a kezek még mindig érzik a ragasztó ragadósságát, az apró részek törékenységét, a kötelek érdességét, a tengeri csomók megkönnyebbülését, amelyeket csukott szemmel tudott kötni. És a kinyílt ajtóból hirtelen beindult a levegő.
- Aludj gyorsan! Újra játszol, jobb lenne, ha megtanulnál angolul! Hasznos lesz az életedben, hidd el édesanyád!
És ez a 9. évfolyam után van. Amikor az osztálytársak zajosan és vidáman éltek a városon kívüli munkatáborban, nagyapám dachájához mentem. Hogy álmodtam arról, hogy szüretelek, részt veszek versenyeken és versenyeken, dalokat énekelek a kandalló mellett és krumplit sütök a srácokkal … Ehelyett édesanyám után: „Tegyék, ahogy mondják, semmilyen táborban nincs mit elkalandozni, segíteni nagyapa! - Elhagytam a várost.
Természetesen megvoltak a maguk örömei az országban. Szerettem nagyapámmal beszélgetni. Egyszer elmondtam neki, hogy alig várom azt az időt, amikor visszatekintve rájövök, hogy végre bölcsebb lettem, de egyelőre bolondnak és krétának érzem magam. Nagyapa nevetve azt mondta, hogy még mindig reméli, hogy bölcsebb lesz.
16 éves vagyok, és egy olyan tett, amely sok sikoltást és könnyet váltott ki. Csak arra gondoltam, hogy elég idős vagyok ahhoz, hogy bezárkózzak a szobámba.
- Ne merd bezárni magad! Növeld fel és tedd, amit akarsz!
Itt van a diploma mögött és a várva várt díj a kiváló tanulmányokért - utazás Klaipedába a hétvégére. Szülőkkel.
Úgy képzeltem, hogy kikötött hajók, kémények füstölnek, egy vitorlás hajó félénken kiköt a mólón, a matrózok nyüzsgése a fedélzeten, mintha hallanám a távozó gőzös alacsony búcsúszó fütyülését és a kikötői daru recsegő hangját, amely úgy lendíti a gémjét, mint egy ember. aki mindig nemet mond. Alig vártam a spray sós ízét és az erős szél kényszerítőit, hogy ellene menjek.
Csak messziről láttam a kikötőt. Szüleim mindent maguk terveztek meg, anélkül, hogy figyelembe vették volna kívánságaimat. Az óváros, az óramúzeum, a kovácsmúzeum és az üzletek ellenőrzése. Az egyikben, ahol borostyántermékeket árultak, édesanyám sokáig elidőzött, és különböző rovarokkal rendelkező kőgyűjteményt nézett: „Slavik, Slavik, láttad ezt? Láttad ezt? Nagyítóról nagyítóra léptünk át, és közvetlenül éreztem, hogy egyszer, sok ezer évvel ezelőtt ezek a rovarok elpusztultak, viszkózus fenyőgyantába hullottak. Abban a pillanatban ugyanannak a rovarnak éreztem magam.
Nyugta. Szerettem volna, vagy talán nem is akartam … Elmentem a gazdasági felé, ahogy anyám szerette volna. A szülők erre az alkalomra bulit rendeztek. Mindenki gratulált nekem, anyámhoz és apámhoz. Emlékszem az asztalnál folytatott beszélgetésre a nagybátyámmal: "Tudod, ha nagy leszek …" Emlékszem meglepett szemeire:
- Hol nőne még? Már elég nagy vagy …
29. vagyok. Kezemben tartom a személyes naplómat, amelybe 13 éves fiúként azt írtam: "Ha nagy leszek, Felnőtt leszek."
Nagy, de még mindig nem felnőtt. Az egyetem és az oklevél mögött több éves munka a cégben. Megértem, hogy az évek során automatikusan nem jelenik meg a felnőttkor, függetlenül attól, hogy hány diplomát kapok. Nem adnak ki oklevelet a felnőtté válásról. Ezt valami más is megerősíti.
Érettség - honnan tudod?
Az érett epret, szilvát, almát azonnal felismerjük. Elég, ha megnézzük a növényt, és meghatározzuk fejlődésének mértékét. Fizikai, mert külső. De egy fizikailag felnőtt ember érettsége számunkra első látásra rejtély. Mivel a valódi érettség belső, ami a külsőben - egy személy cselekedeteiben - nyilvánul meg. Mindkettőnkben olyan, mint egy hatalmas érő földi mező, ahol minden bogyó vágy, szükséglet. Egy felnőtt meghatározza, megérti ezt a tulajdonságot, azt a vágyat, amely megtestesülni akar, és „érett bogyót szedve” eldönti, hogy mit tegyen - most végre kell hajtania, „fagyasztóba kell tenni”, megfelelő időre félretéve, vagy kidobni, észrevéve a bomlás kezdetét. Vagyis előfordulhat, hogy a vágy nem felel meg az ember értékorientációinak, és képes ezt elutasítani.
Ezt nevezik választásnak. Az életben szerzett tapasztalatok alapján történő döntéshozatal, a döntéshozatal és az önálló cselekvés képessége a felnőttkor egyik mutatója. A cselekvésben, a cselekvésben az ember felnő. Ez az eredményhez, a következő élettapasztalat megszerzéséhez és felhalmozásához, az egyéniség kialakulásához vezet.
Tapasztalat és hibák
Ezt a tapasztalatot a gyermek elsősorban a családban gyűjti össze, ahol megtanul választani és meghozni az első önálló döntéseket. A szülők élethez való hozzáállása, problémamegoldási módjai, a neveléssel kapcsolatos nézeteik nagyon fontosak az önrendelkezéshez, a gyermek mint ember fejlődése és érése szempontjából.
Az egyik hiba, amelyet a szülők elkövetnek az önállóság növelésében, a túlzott aggodalom, amelyben a gyermek kezdeményezéseit aktívan elnyomják, és alkalmazkodik az igényekhez az elutasítástól való félelem, a szülői szeretet és figyelem méltatlansága miatt. Ennek eredményeként megfagy a felnövés folyamata: eltűnik az érdeklődés, a kíváncsiság az élet iránt és önmagunk megismerése, csökken a képesség arra, hogy következtetéseket vonhassunk le saját és mások hibáiból, elvesznek az erkölcsi, erkölcsi irányelvek, és a jó szándék gyorsan eltűnik.
Belső támaszok és tereptárgyak kialakítása
Képzeljen el egy vitorlás modellt, amely kész alkatrészkészletből áll össze. Mártsa bele a folyóba. Milyen gyorsan tapadnak és duzzadnak meg a fa részek a víztől? Meddig fog tartani a hajó, a hullámok és a szél akaratának megfelelően? Tehát egy gyermek - belső iránymutatások, önigazgatás, önkontroll, saját döntések és döntések nélkül - "elakad" és elveszíti az önkontrollt a legkisebb kudarc esetén is.
A kudarcok átélése, egyes vágyak teljesítésének elmulasztása, a csalódás helyzete megtanulja a való világban élni, megbirkózni a problémákkal és az akadályokkal. Így alakulnak ki a belső tartók. Ez pedig fokozatos folyamat. A gyermeknek számos negatív helyzetet kell átélnie, magának kell megszereznie az élményt és kialakítania a saját reakcióját, belülről kell megértést kapnia, és nem szülői értelmezést.
Nagyon fontos számára, hogy megértse, mit akar maga, érezze függetlenségét - önállóan álljon, ne veszítse el a szívét, ne panaszkodjon, ne adja fel a nehézségek előtt. Mivel minden vágy energiacsomag, ez egy nyíl, amely készen áll a cél felé haladni. És ha megállítja vágyait, létfontosságú energiáját, nem veszi észre a megszületett belső erőt, akkor az epermező elszárad, a gyümölcsök kiszáradnak, és egyre kevesebb lesz belőlük.
A "vágyak mezőjét" csak tudatos cselekedetekkel lehet újraéleszteni. Lépésről lépésre, próbálkozzon próbálkozás után. Nem feladva … Minden beteljesült vágy előrelépés, ez azt jelenti, hogy új vágyak érlelődnek a pályán, a saját igényeik megvalósulnak. Meg fog jönni az a megértés, hogy te magad vagy felelős a vágyaid teljesítéséért, majd a személyiség beérik és kifejlődik, megjelenik egy mag, támogatás, új gondolatok és ötletek születnek.
29 éves vagyok, és elfelejtettem, hogyan halljam meg a vágyaimat. Mikor kezdődött?
Amikor a szülői tiltások miatt otthagyta hobbiját …
Amikor már nem értettem, mi a jó nekem és mi a rossz, és megnéztem a szüleim véleményét …
Amikor még egy kisebb bajból is feladta, és érezte tehetetlenségét és tehetetlenségét …
Amikor függetlenségre vágytam, és anyám még mindig gondoskodni akart rólam, nem bírtam elviselni a konfliktusokat, belefáradtam a sikításba és a vitákba, és feladtam …
Amikor beleegyezett egy nem szeretett szakma megszerzésébe …
29 éves vagyok. Itt az ideje, hogy észrevegyük a valóság valóságát, ne hagyjuk abba a reményt és várakozást, hogy hétfőn megkezdődjön egy ésszerű, összetéveszthetetlen, és ami a legfontosabb, felelősségteljes felnőtt élet.
Ezért feliratkoztam a Jurij Burlan "Rendszer-vektor pszichológia" képzésének ingyenes előadásaira.
Sokat kell tennem az életemben. Miután megemeltem kikötött vitorlás vitorlám, megtalálom, amit szeretek csinálni, megismerkedem a barátnőmmel és sok barátot szerzek.
