Az örökbefogadás pszichológiai törvényei
Amikor az örökbefogadáshoz megyünk, az mindig önző törekvésekből fakad. Ha a gyermek a miénk, akkor a természet alakítja ki a „ezek az én gyermekeim” belső hozzáállást. És amikor mások gyermekeit vesszük, a kollektív tudattalan ellentmondást érez a "szülő-gyermek" kapcsolatban …
Részlet a "Szülők és gyermekek" témában a második szinthez tartozó előadási jegyzetekből:
Vannak az örökbefogadás pszichológiai törvényei. Amikor az örökbefogadáshoz megyünk, az mindig önző törekvésekből fakad. Ha a gyermek a miénk, akkor a természet alakítja ki a „ezek az én gyermekeim” belső hozzáállást. És amikor mások gyermekeit vesszük, a kollektív tudattalan ellentmondást érez a szülő-gyermek kapcsolatban. Nincsenek családi kapcsolatok közöttünk, nincs a tudattalan pontos szabályozása, nem az ösztön, hanem nem egy nagyon fejlett elme vezérel minket. És vállaljuk valaki más sorsát.
Annak érdekében, hogy a polgárháború után ne veszítsék el a bűnözői környezetben élő 6 millió gyermek generációját, mindannyian gyermekmunkátelepekre-börtönökbe küldték őket. És ott egyedülálló mérnökké nőttek fel. Ezeknek a srácoknak sikerült elkészíteniük a világ első keskenyfilmes készülékének, a "Leica" - FED ("Felix Edmundovich Dzerzhinsky") pontos másolatát. Később, amikor a szovjet mérnökök is megpróbálták lemásolni a nyugati technológiát, soha nem sikerült. Egyetlen példány sem volt sikeres - az "Opel" helyett hülye "Moskvich" jött stb. És ez a gyermeknemzedék megcsinálta. És nem kellett örökbefogadás ahhoz, hogy normális emberek kinőjenek belőlük.
Kiderült, hogy anyára és apára nincs szükség a társadalom elitjének emeléséhez. Nem apáról-anyáról van szó. A biztonság és a biztonság érzéséről, a megfelelő fejlődésről, a részvételről szól. Még akkor sem, ha börtön árvaházról van szó. A lényeg az, hogy az ezeket a gyerekeket nevelő embereket érdekelt legyen a megfelelő nevelésük és oktatásuk. És ma az árvaházak refusenik gyerekeket nevelnek élő szülőkkel, és nincs érdeklődés irántuk. Mi az érdeklődés? Eladni őket?
Örökbefogadásunkkor az árvaházba érkezünk és azt mondjuk: „Ó, Vassenka! Milyen jóképű fiú! Kedvelem őt! Önző okokból járunk el, a „tetszik vagy nem tetszik” elv alapján. Nincs természetes állati ösztönünk az örökbefogadott gyermekekkel kapcsolatban, ezért öntudatlanul kapcsolatot létesítünk a „te vagy nekem - én érted vagyok” elv szerint. Helytelen kapcsolat. És ilyen helyzetben az örökbefogadott gyermekek saját gyermekeik ellenségévé válnak.
A szülők halála után a gyermekeket a közeli rokonok örökbe fogadhatják. Ez normális. Más esetekben helyes, ha az árvaházból a legszükségesebb, legvédtelenebb gyermeket - mozgássérült személyt - veszik el. Vegyen be a családjába olyat, akitől nem kaphat semmit cserébe. Nem vehet fel mentális fogyatékossággal élő gyermekeket, pártfogolni, anyagilag segíteni tud, de nem vállalhatja őket családba, mert nem ismerjük ezeknek a mentális zavaroknak az okát, és más életét vállaljuk.
Csodálatos élményben vagyunk részünk - az 1920-as évek gyermekei. Mit csináljunk ma? Oltalmaz. Vigye a gyerekeket vasárnap, vigye el valahová, adjon nekik nevelést, képzést, anyagi hasznot. De más motívummal kell bevenned a családba, akkor ez összetéveszthetetlen lesz. Nem várjuk el, hogy a fogyatékossággal élő emberek boldoggá tegyenek unokáikkal vagy a sportban elért eredményeikkel, vagy szülői örömteli kompenzációt és elégedettséget kapunk tőlük. Amikor tudatosan visszautasítjuk az öröm kompenzálását, akkor ez a helyes elfogadás.
A fórumon található megjegyzések folytatása:
www.yburlan.ru/forum/obsuzhdenie-zanjatij-vtorogo-urovnja-gruppa-1642-400.html#p51370
Andrey Tereshkov írta le. 2014. január 5
Ennek és más témáknak átfogó megértése alakul ki a rendszer-vektor pszichológia teljes szóbeli képzésén
