Mi a teendő, ha a gyermek nem engedelmeskedik
Szülőként a legjobbakat akarjuk gyermekeink számára. Néha nehéz az életünk, és ez önkéntelenül is érinti a gyermeket, bárhogy is akarjuk megvédeni. A gyermek annyira kapcsolatban áll anyjával, hogy még a rossz állapota miatt is képes megsérülni. Hogyan védhetjük meg a babát és hogyan nevelhetjük boldoggá? A modern világban csak meg kell értened a pszichét - sajátodat és a körülötted lévőket. Hogy maga is boldog lehessen és segítsen gyermekeinknek boldoggá válni …
Az utolsó türelem fogy. Minden lehetséges kart kipróbáltak, és a gyermek viselkedése csak romlik. Ebben a cikkben azt elemezzük, mit kell tenni, ha a gyermek nem engedelmeskedik, és hogyan találhatunk hozzá megközelítést.
Az első lépés, amely nélkül minden fegyelmi intézkedés erőtlen, az, hogy kiderítsük, miért vált ki az engedetlenség. Ezzel a szóval teljesen más dolgokat értünk, például:
- a csecsemő makacssága és agressziója;
- gyermeki dührohamok;
- provokatív viselkedés;
- végtelen követelések és zsarolás;
- figyelmen kívül hagyva a szülőket.
Minden problémának megvannak a maga okai, minden kornak megvannak a maga árnyalatai.
Mi a teendő, ha egy kisgyerek nem engedelmeskedik
A csecsemők születésüktől fogva nem ugyanazok: az egyik sírgyerek - egy másik engedelmes anya fia, az egyik némán ráncolja a homlokát és makacs lesz - a másik hisztériát és érzelemforrást fog kiadni, ha valami nem tetszik neki.
Minden természet megadja a sajátosságait, a psziché tulajdonságait. Meghatározzák, hogy a baba hogyan érzékeli a világot. Az engedelmességi problémák szintén különböző módon jelentkeznek és nyilvánulnak meg.
Gyermekkori agresszió és makacsság
Összeszorítja a fogát, és makacsul megállja a helyét. Nyomjon meg egy makacs embert - kiváltja az agresszió kitörését. Mi van, ha a gyermek nem akar engedelmeskedni?
Makacsság és agresszió csak azoknál a srácoknál jelentkezik, akik természetüknél fogva alaposak és nem siettek. Mindent nem a sebesség, hanem a minőség érdekében tesznek.
Problémák merülhetnek fel, ha a csecsemő természetes tulajdonságai nem esnek egybe az anya jellemzőivel: a reakciója sokkal magasabb. Anya a legjobbat akarva siet és sürgeti lomha medvebocsát. Lehet-e egy órán át ülni az asztalnál, és egy teljes rituálét rendezni a fazékon?
De a psziché természetes tulajdonságait az oktatás nem változtathatja meg. Folyamatos rángatással problémák merülnek fel: a csecsemő makacsul reagál a rohanási és folytatási kísérletekre.
Eleinte csak tegye a szemöldökét és fújja ajkát. Aztán mindent megtesz annak ellenére. Bármikor vitatkozik és ellentmond, betör játékokat, üthet. Különösen riasztó tünet - ha hígítja az ételt és a WC-szennyeződéseket, akkor a "WC" téma folyamatosan megcsúszik a beszédében.
Mi a teendő: Kezdetnek csak annyi időt kell biztosítani a babának, hogy bármit megtegyen. Nagyon fontos számára, hogy megérdemelt dicséretet kapjon édesanyjától - ne spóroljon a kedves szavakkal. Figyelmesebben hallgat rád, ha lassan, részletesen beszélsz vele, mindent részletesen elmagyarázol.
Igényes "vásárolt"
A gyerek mozgékony, mozgékony, fürge. Születésétől fogva „vékony” kezei vannak: mindent meg kell szereznie, elő kell húznia, meg kell érintenie. Körülbelül egy évig, a gyaloglás kezdetével anya számára nehézzé válik. Minden polcról és szekrényről kifelé fordulnak a dolgok. Nehéz nyugodtnak maradni, különösen, ha a tisztaság és a rend híve.
Úgy tűnik, hogy az "adni" szó előtte született. Lehetetlen együtt vásárolni: a zsarolás minden lépésnél megkezdődik. Amit nem adnak - minden nem elég neki. Hogyan reagáljunk egy olyan helyzetben, amikor egy szemtelen kisgyermek nem akar helyesen viselkedni zsúfolt helyeken és otthon?
Az ilyen gyerekek nem véletlenül ragadnak meg mindent a kezükben. Nagy tapintási érzékenységük természetüknél fogva, az érintés révén fedezik fel a világot. Ezenkívül racionális gondolkodást kapnak, amelyek az előnyök és előnyök megszerzésére összpontosítanak. Ezek a leendő "keresők".
Mi a teendő, ha a gyermek egyáltalán nem engedelmeskedik: amíg még kicsi, a következő feltételeket kell megteremtenie:
- töltse fel a szekrények alsó polcait nem veszélyes tárgyakkal és legyen türelmes, tudván, hogy a gyermek rendszeresen kihúzza és tanulmányozza őket;
- a lehető legmagasabban távolítsa el a veszélyes tárgyakat;
- 2-3 éves korig jobb, ha nem visz be egy vadi shustrikot nagy üzletekbe, ahol sok a kísértés
- egy ilyen gyereknek maximális lehetőséget kell biztosítania a szabadtéri játékokra otthon és az utcán, valamint a tapintási érzékenységre (homok, gyurma).
3 év után:
- jobb, ha előzetesen összeállítunk vele egy bevásárlólistát, és felvázoljuk, hogy mit fog kapni a közelgő bolti kirándulásból;
- világos napi rutin, egységes tiltási és korlátozási rendszer, szabályok bevezetése, hogy a baba szervezetten és fegyelmezetten nőjön fel.
Fontos: kerülje a „nem” és a „nem” kimondását minden lépésnél, különben a szülői tiltások leértékelődnek, és senki sem hallja őket. Jobb, ha ezeket a szavakat szinonimákkal helyettesíti, és feltétlenül ajánljon fel egy alternatív lehetőséget a gyermeknek - amit cserébe tehet. És röviden szóljon is: Shustrik egyszerűen nem lesz képes hallgatni egy órás monológot.
Provokatív viselkedés
A provokáló magatartás a haptilis hustlerekre is jellemző. De ebben az esetben a csecsemő már kifejezetten arra törekszik, hogy megtegye a lehetetlent, és kiabáljon egy felnőttet kiabálásra vagy övre. Sőt, miután megkapta a büntetést, úgy tűnik, hogy a baba megnyugszik, észhez tér és ismét "megfelelő" lesz. Ez riasztó tünet.
Provokatív viselkedés annak a következménye, hogy a fizikai büntetést a magas bőrérzékenységű csecsemőre alkalmazzák (akár csak a kezére vagy a fenekére csapkodnak).
Az érzékeny bőr számára ez a túlzott stressz, amelyre a test reagál a fájdalmat elnyelő opiátok termelésével. Amikor a helyzet megismétlődik, a baba már öntudatlanul várja örömét az opiátok adagjától. És anélkül, hogy tudná, miért, provokatívan viselkedik. Az agya biokémiai szinten rögzítette a reakciót: először "bele kell ütköznie" a fájdalomba, majd örömet szerezni.
A jövőben ez stabil mazochista tendenciák kialakulásához vezet. A fiúk számára ez tele van egy üzleti élet kudarcának forgatókönyvével. A lánynak van egy kudarc forgatókönyve egy párkapcsolatban.
Mi a teendő: Szüntesse meg a fizikai büntetést. Mutassa be a fegyelmi szabályokat és a rendszert. Az a tény, hogy a csecsemőt tilos megérinteni, csak távolítsa el. Fokozatosan, fizikai büntetés és a tulajdonságokra gyakorolt megfelelő nyomás hiányában a gyermek viselkedése jobbra változik.
Baba-dührohamok
A dührohamok csak azokban a srácokban nyilvánulnak meg, akiknek a természet nagy érzelmet és érzékiséget adott. Gyermekkorában különféle félelmeket tapasztalhatnak: sötétség, szörnyek stb. Problémás helyzetekben egy ilyen baba könnybe fakadhat, dührohamokat rendezhet.
A szülők gyakran kérdezik: ha a gyermek nem engedelmeskedik - mit kell tenni, a hisztéria leállítására vagy sem? Megbüntetni érte?
Mit ne tegyen: Nem korlátozhatja a baba természetes érzékiségét. Csak el tudja nyomni az érzelmeit, de nem hagyja abba az átélését. És a jövőben az érzelmek "befogásának" hamis készsége súlyosan károsítja egész sorsát.
Mit kell tennie: fejlesztenie kell a baba érzékiségét, formálva a más emberek iránti együttérzés és együttérzés képességét. Ez a klasszikus irodalom együttérző olvasásával érhető el. Amikor az érzelmek teljes skálája empátiává és az emberek iránti szeretetté alakul, a félelmek és a dührohamok elmúlnak. Hasznos tudni, hogy Ön jövőbeni humanistát, esetleg orvost vagy kulturális személyiséget növeszt.
A szülők figyelmen kívül hagyása
Vannak olyan babák, akik teljesen introvertáltan születnek. Annyira el vannak merülve önmagukban, hogy késedelem nélkül válaszolhatnak egy megkeresésre - nem azonnal merülnek fel a gondolataikból.
Kategorikusan lehetetlen: kiabálni az ilyen gyerekekkel. Különösen érzékeny hallásuk van, a sikítás pedig túlzott stressz, ami még mélyebbre sodorja őket önmagukban. A mentális rendellenességek (autizmus, skizofrénia) kialakulásáig.
Mi a teendő: Halkan beszéljen, kissé csökkentve a hangját, hogy a baba hallgasson. Távolítsa el az erõs zajzavarokat a házból. Hasznos klasszikus zene csendes háttérben.
Mi a teendő, ha a gyermek nem engedelmeskedik iskolás korában
A modern gyermekeknek összetett pszichéjük van, amelyben egyszerre teljesen eltérő, ellentmondásos tulajdonságok lehetnek jelen. Például a csecsemő egyszerre képes agressziót és provokatív magatartást tanúsítani, és dührohamokat okozni.
Iskolás korára a magatartási problémák megerősödtek. A csapatban való szocializáció elkerülhetetlenül láthatóbbá teszi őket. Az anyák pedig pszichológushoz fordulnak tanácsért már összetett problémával.
„A fiam 8 éves, második osztályos. Mind az iskolai tanárok, mind a sportedzők folyamatosan panaszkodnak rá. Harcol, obszcén esküszik, soha nem ismeri el bűnösségét. Az osztályteremben forog és beszélget. Nem akar tanulni, a bot alól olvastuk. A tanulmányokban teljesen megcsúszott. A pszichológus készített vele valamiféle "fa I" -t, egy szerelmi borítékot, de semmi sem működik."
Nyilvánvaló, hogy ez a megközelítés nem segít. Belefojthatja gyermekét szerelembe, de ha nem kapja meg a fejlődéséhez szükséges feltételeket, a viselkedés nem változik.
Mi a teendő: még korai a kétségbeesés, pubertás előtt mindent meg lehet javítani. Egyértelműen meg kell határozni a fiú vagy lánya teljes veleszületett tulajdonságait, és ennek megfelelően kell cselekedni. Fontos, hogy megértsd, hogyan kell fejlődnie a természettől kapott pszichésnek, és mit kell tennie annak érdekében, hogy a fejlődés és a viselkedés megfeleljen a normának.
Mi a teendő, ha a gyerekek serdülőkorban nem engedelmeskednek szüleiknek
Serdülőknél a helyzetet bonyolítja, hogy ebben az időszakban elkerülhetetlen a családtól való elválás. A psziché kialakulása befejeződik, és megkezdődnek a kísérletek önmagának társadalmi életformában való megvalósítására. Tudjon meg többet a tinik engedetlenségéről ebben a videóban:
Mi a teendő, ha a gyermek egyáltalán nem engedelmeskedik: a szülői utasítások "fehér zaja"
Minden gyermeknek vannak közös okai, hogy miért nem hallgathatnak szüleikre. A szülő leértékelődik, amikor felnőttek:
- Kiabálást, sértéseket, fizikai büntetést alkalmaznak. Ez azonnali biztonságvesztést okoz minden gyermeknél. Nehéz lesz érzékelni azokat a felnőtteket, akik túlzott stressz forrásaivá válnak.
- Folyamatosan torpedó "nem" és "nem" tiltásokkal. Jobb helyettesíteni ezeket a szavakat másokkal, és ha nem hajlandó alternatívát adni a fiának vagy lányának (magyarázza el, mit tehet akkor). Ellenkező esetben a tiltások leértékelődnek.
- Maguk a felnőttek is súlyos pszichés állapotban vannak (depresszió, félelmek, neheztelés, ingerlékenység stb.). Egyikünk sem okoz bizalmat vagy tekintélyt egyikünk számára sem. Ezenkívül az ilyen szülők közelében lévő gyerekek elveszítik biztonságérzetüket, ami sok problémát okoz.
A „buzdítások” nem működnek, ha nem támasztják alá saját példájukkal. Például inspiráljuk, mennyire fontos a tanulás annak érdekében, hogy felnőttkorban megtörténjen. Ugyanakkor a gyerekek tömegesen látják, hogyan mennek a felnőttek a gyűlölt munkába, anélkül, hogy örömet tapasztalnának. Egy ilyen élet nem csábít el senkit: sem tanulni, sem dolgozni nem akar.
Szülőként a legjobbakat akarjuk gyermekeink számára. Néha nehéz az életünk, és ez önkéntelenül is érinti a gyermeket, bárhogy is akarjuk megvédeni. A gyermek annyira kapcsolatban áll anyjával, hogy még a rossz állapota miatt is képes megsérülni. Hogyan védhetjük meg a babát és hogyan nevelhetjük boldoggá? A modern világban csak meg kell értened a pszichét - sajátodat és a körülötted lévőket. Hogy maga is boldog legyen, és segítsen gyermekeinknek boldoggá válni.
Javíthatja saját körülményeit és abszolút hozzáértést szerezhet az oktatási kérdésekben a Jurij Burlan „Rendszer-vektor pszichológia” képzésén.
A gyermekekkel foglalkozó szakemberek a képzésen megtalálják a választ a kérdéseikre. Például arra a kérdésre, mit tegyen a tanár, ha a gyerekek nem engedelmeskednek? A válaszadáshoz ismernie kell a csoport pszichológiáját, mert a gyermekcsapat bizonyos törvények szerint alakul.
