"Az öv nélküli fiú nem ért engem!", Vagy egy magányos anya kétségbeesése
Most a szülőknek egyre nehezebb megérteniük az új generációk "ezeket a furcsa gyermekeit", egyre jobban különböznek édesanyjuktól és apjuktól, a nevelés egyre több erőfeszítést igényel - szellemi, lelki, érzelmi. Ezeknek az erőknek azonban nincs mindig tartaléka, különösen akkor, ha egyedülálló anya vagy. Mi történik, ha a gyermeket fizikailag megbüntetik?
„Ha egyedül vagy, minden más, minden bonyolultabb: gondoskodnod kell a családodról, gondoskodnod kell az otthonodról, fel kell nevelni a gyermeket, mindenre el kell gondolkodnod. Nincs elég idő, fogy az erő, és amikor a fiú még mindig nem engedelmeskedik, a kétségbeesés általában elborul. A szeme előtt nincs férfi példa, az anyja nem tekintély számára, mert ez egy fiú. Mindez valószínűleg az apaság következménye …"
Egyedülálló anya. Teljesen vonzónak tűnik. Csak kevesen értik, hogy ez valójában mit jelent. Milyen felelősség terheli az anyát, hány felelőssége van, hány sürgős ügy és sürgős feladat. Napját percenként ütemezik, nincs joga spontán hétvégéhez, nem tervezett pihenéshez és még hirtelen betegszabadsághoz sem. Van egy fia, és mindent meg kell adnia neki. És megbirkózik. Hogyan, milyen erőkkel, milyen áron - csak ő tudja.
Csak most nincs idő, energia és lehetőség elmélyülni az oktatás kérdéseiben. Elfárad a munkahelyén, a háztartási munkák az utolsó erejét veszik el. A gyermek pedig figyelmet, részvételt akar az életében. És ha valami nem sikerül, akkor néha ezt bármilyen módon, engedetlenségig vagy dacos bohóckodásig eléri. És amikor a pedagógusok, a tanárok panaszai megkezdődnek, amikor a fiú egyáltalán nem akar rá hallgatni, akkor a türelem véget ér, és az anya megragadja az övet.
Mi maradt neki? Ez csak egy szükséges intézkedés! Nincs apa, nincs erő, nincs támogatás, nincs megértés - tehát nincs kiút sem … nem?
Próbáljunk a rendszer-vektor pszichológia segítségével megvizsgálni a helyzetet, és keressük meg a mindenki számára megfelelő kiutat.
Mikor „rontanak” a gyerekek?
Az esetek 99% -ában erre csak három lehetőség van.
Első lehetőség. Belső attitűdjeink és a "helyes" viselkedés megértése eltér a gyermekétől a veleszületett pszichológiai tulajdonságok különbsége miatt.
Például egy nyugodt és részletes anális vektorral rendelkező tanár nem képzeli el, hogyan lehet házi feladatokat végezni, miközben az asztalnál áll, és egyik lábával táncol. Hogyan lehet megtanulni egy verset az ágyra ugrással, vagy két tantárgyat tanulni egyszerre.
Ilyen esetekben a pszichológiai tudatosság hiánya miatt, a psziché különféle tulajdonságainak megnyilvánulásának ismeretlensége miatt gyakran megpróbáljuk a gyermeket "illeszteni" magunkhoz. Kísérleteinkben arra, hogy a gyermeket "normálisan" viselkedjük, sas helyett csak egy boldogtalan kacsát kapunk. Vagyis megpróbáljuk kifejleszteni a gyermekben azokat a tulajdonságokat, amelyek nincsenek benne, és elnyomjuk azokat a tehetségeket, amelyek vannak.
Pontosan ez az eset, amikor a tudatlanság katasztrofális következményekhez vezet.
Második lehetőség. A gyermek egy bizonyos pszichológiai tulajdonságokkal rendelkezik. Ezeket a tulajdonságokat azonban még nem fejlesztette ki. Ennek az útnak a legelején a baba ezeket a tulajdonságokat archetipálisan, azaz primitív módon, a fejlődés kezdeti szintjén mutatja be.
Például egy bőrvektoros fiú meglátott egy cukorkát, meg akarta és elvitte. És amíg kicsi, ugyanolyan elfogadható, ha ezt az édességet ajándékba kapja, elveszi egy társától, vagy csendesen elviszi az üzletbe. Csak a megfelelő oktatás folyamán kezdi megérteni, hogyan kell viselkedni a modern társadalom körülményei között.
Ez az érés és a személyiség kialakulásának természetes szakasza. A legfontosabb itt megérteni a meglévő tulajdonságok fejlesztését, és nem lelassítani és hagyni őket a primitív szinten.
Három lehetőség. A gyermek elfogadhatatlan, dacos, agresszív vagy provokatív viselkedése gyakran a biztonság és a biztonság érzetének elvesztésével jár.
A gyermek biztonságérzetet kap az anyától, amikor kiegyensúlyozott pszichológiai állapotban van. A tudatalatti érzés, hogy "minden rendben van", akkor is, ha anya nincs jelen a pillanatban. Olyan szenzáció, amely rendkívül fontos a gyermek számára, mivel a psziché fejlődése tőle függ.
Csak azáltal, hogy az anya védelme alatt érzi magát, a gyermek lehetőséget kap arra, hogy veleszületett pszichológiai tulajdonságokat fejlesszen ki. Ez az alapja a személyiség kialakulásának, növekedésének és fejlődésének. Ha egy anya feszültség alatt áll, rosszul érzi magát, szorong, fájdalmas, akkor ez azonnal negatívan hat a gyermekre.
Ezért a gyermek rosszabb viselkedésében bekövetkező éles változás (nem valaki véleménye a gyermekről, hanem objektív változás) jelzésként szolgálhat arra, hogy a csecsemő éppen ezt a biztonságérzetet veszíti el.
(Uh) megtört jövő
Most a szülőknek egyre nehezebb megérteniük az új generációk „ezeket a furcsa gyermekeit”, egyre jobban különböznek édesanyjuktól és apjuktól, a nevelés egyre több erőfeszítést igényel - szellemi, lelki, érzelmi. Ezeknek az erőknek azonban nincs mindig tartaléka, különösen akkor, ha egyedülálló anya vagy. Mi történik, ha a gyermeket fizikailag megbüntetik? A biztonság és a biztonság érzetének elvesztése. Állj meg a psziché fejlődésében. Félelem, fájdalom, harag. Az anya, akinek védelemként kell szolgálnia, a szenvedés forrásává válik. Igen, átmenetileg ilyen nyomás alatt a gyermek képes formálisan, külsőleg megtenni azt, amire az anyának szüksége van, még maga ellenére is. És ha a fizikai büntetés epizódjai megismétlődnek, negatív életforgatókönyv alakul ki.
Mit jelent? Ez azt jelenti, hogy a természet által kapott pszichológiai tulajdonságok nem úgy fejlődnek, ahogy tudnák, hanem a legalacsonyabb szinten állnak meg. Például a pénzszerzés iránti vágy, hogy legyél az első, továbbra is a lopás vagy a csalás primitív szintjén marad, miközben ez jól kifejleszthető arra, hogy tisztességes pénzt keressen, vagy elérje a célját a sportban vagy a karrierben.
A veleszületett akut igazságérzet, az a képesség, hogy mindent tiszta és piszkosra osszanak el, nem fejlődik olyan tulajdonságokká, mint a tisztesség, az őszinteség és az integritás, és az anya elleni ellenérzés hatása alatt másokkal szembeni kegyetlenség, kritika és piszkos trükkök válnak.
De ha te irányítod, tudd, hogyan kell csinálni, akkor a leghelyesebb irányban fog fejlődni. Mert a kreatív megvalósítás érdekesebb, kellemesebb, izgalmasabb, ígéretesebb. Más szóval, miután egyszer érezte azt az örömöt, amelyet az önmaga fölötti győzelem nyújt, a gyermek mintha új világot fedezne fel maga számára, és többé nem akar visszatérni.
Az arany megszerzése egy versenyen sokkal élvezetesebb, mint az ellenfelek csalárd nyeréssel való megbotlása.
Sokkal erősebb öröm látni magad az iskola tiszteletbeli tanácsában, mint az önérvényesítés valaki más költségén, félelmet keltve az első osztályosok között.
Utasítások a kétségbeesett anyukákhoz
A lényegből indulunk ki: a biztonság és a biztonság garancia a gyermek pszichés fejlődésére. A fizikai büntetés teljes elutasítása, mivel ez zsákutca. Ugyanez vonatkozik a kiáltásokra és a sértésekre is, mivel ez ugyanaz az erőszak, mint a verés, csak pszichológiai, és nem kevesebb kárt okozhat, mint egy öv. Ez az álláspont semmiképpen sem jelent teljes büntetlenséget és megengedhetőséget.
Minden eredményt tudomásul kell venni, és minden szabálysértésnek meg kell határoznia a saját büntetését. A legfontosabb ebben a kérdésben a gyermek pszichológiai természetének megértése.
Például a bőrfiú megfelelő (és ezért a leghatékonyabb) büntetése az, hogy korlátozza őt térben vagy időben. Csaltam anyámat - elvesztettem a zsebpénzt; kérdezés nélkül elvitt valaki mást - te a sarokban állsz, ahelyett, hogy sétálnál; nem végezte el a házimunkát - tablet nélkül maradt, és hasonlók.
Ugyanannak a bőrmunkásnak a legkívánatosabb jutalma hasznos anyagi ajándék lesz (új hátizsák, telefon), kirándulás (tábor, túra) vagy szórakozás (játszótér, labirintus, látnivalók).
Következő: érzelmi kapcsolat a gyerekkel. Ami? Részvétel az életében, általános érzelmek, problémák és örömök, hullámvölgyek, nehézségek és eredmények közös megélése, függetlenül attól, hogy mennyire fontosak vagy sem. A kedvenc mackó elvesztése nem kevésbé tragédia a csecsemő számára, mint egy kamasz iránti viszonzatlan első szerelem.
Az érzelmi kapcsolat magas szintű bizalmat és kölcsönös megértést képez az anya és a gyermek között, bármennyire is különböznek belülről. Ez lehetővé teszi, hogy részt vegyen egy gyermek életében annak különböző szakaszaiban, és pontosan az legyen, akihez fordul, amikor segítségre van szüksége.
Hogyan lehet ezt elérni? Együtt töltjük az időt, csak együtt. Sem egy hónap, sem egy hét, sem minden hétvége, még egy nap sem - egy óra! Egy óra csak kettőre - séta és őszinte beszélgetés, könyvolvasás és megbeszélés, közös főzés és vacsora, közös játéktisztítás és néhány játék velük. Néha elég az óvodából vagy az iskolából sétálni, hogy beszéljünk arról, hogyan telt el a nap, amikor a gyermek érzelmi kapcsolatot érez az anyjával.
Az olvasás különleges szerepet játszik. Amikor egyszerre és együtt éljük meg a könyv hőseivel a hullámvölgyeket, együtt érzünk, amikor nehéz és fájdalmas számukra, örülünk, ha mindenük sikerrel jár, akkor ez az érzelmek egyidejű tapasztalata adja az alapot a mély, tartós érzelmi kapcsolat.
Új szintre lépés - megértjük a gyermek vektorkészletét. Tudásra van szükség itt, igen. A "System Vector Psychology" online képzésen szerezheti be őket. Mit fog adni? Minden szó, gondolat, vágy okainak alapos megértése. Tudatosság annak, ami hajtja és hogyan fejezi ki. Miért viselkedik egyébként. Mi folyik ebben a kis fejben.
Kezdeni fogod megérteni, kinek van szüksége fegyelemre és szigorú ellenőrzésre, mint a levegő, és kinek a végén szökhet el otthonról a nevelés ilyen megközelítése. Melyik gyereknek kell keserűen sírnia a Fehér Bim Fekete Fül miatt a fejlődés érdekében, és melyiknek kell megtanulnia zongorázni stb.
A megafejlett anya részvételen keresztül oktat. Felkelti az érdeklődést, megmutatja a perspektívát, megteremti és ápolja a vágyat, hogy többet, majd egyre többet tanuljon, és ezáltal kreatív irányba tereli a gyermek tevékenységét.
A csillagászat szeretete lenyűgöző kirándulással kezdődik a planetáriumba, a tetőtérben található távcsővel és a csillagokról szóló könyvekkel.
A tánc iránti szenvedély a Hattyúk tavával kezdődik az Opera és Balett Színházban, az iskola táncstúdiójában és a Művelődési Ház előadásain.
A mérnöki gondolat az első mágneses kivitelező, a robotika kör és a Hi-Tech eredmények kiállításából fejlődik ki.
Hol kaphatok apát apa nélkül?
Természetesen a környezet jelentős hatással van a gyermek fejlődésére. De ezt a környezetet önállóan lehet és kell is kialakítani. És itt az irodalom válik a leghatékonyabb eszközzé. Egy jól megválasztott könyvtár könnyen létrehozhatja azt a képet, azt a férfipéldát a könyvekből, amelyre törekedni akar. A gyereknek hősnek kell lennie, és az olvasás adhat neki. Barátok, szomszédok, tanárok, edzők - mindazok a férfiak, akikkel kommunikál, tanul, időt tölt, valamennyien ilyen vagy olyan módon példát jelentenek a fiú számára.
Mindenesetre a fiú növekszik, fejlődik és elkezd megmutatkozni azon a szinten, amelyre van ideje fejlődni. Az ember nem lemásolja szülei viselkedését, hanem saját vágyai szerint él. Ha fejlődik, akkor jó férj, apa, férfi lesz a napi apa jelenléte nélkül is.
A gyermek számára előtérbe kerül a biztonság érzése, amelyet az anya nyújt neki. Emlékezzünk arra, hogy a Nagy Honvédő Háború után, amikor gyermekek milliói nőttek fel apák nélkül, kiváló férfiak nőttek fel, többek között a szovjet árvaházakban is.
Igen, néha nehézzé válik egy gyereknél, néha nagyon nehéz, főleg egynél; és amikor leeresztik a kezeket, úgy tűnik, hogy az övön kívül egyszerűen nincs más kiút.
Valójában van. És hatékonyabb, mint egy öv, és sokkal könnyebb. Ez egy szisztémás nevelés, amely ismeri a gyermek pszichéjének jellemzőit.
Olyan "ravasz" anyává válhat, hogy könnyű átlátni a gyereket, megérteni minden szavát, minden szeszélyét, minden trükkjét.
Ha megérted, mi van a fejében, akár "szégyentelenül és hazaárulással" is bármivel magával ragadhatod - olvasással, tanulással, sporttal, technikával, zenével ….
Könnyedén a világ legboldogabb gyermekévé teheti, pontosan tudva, mire van szüksége. Mindez lehetséges. Amikor ismeretek vannak a rendszer-vektor pszichológiáról.
