A "Kis nővér" című film. Miért érdemes gyerekekkel nézni
A fiának sok kérdése van. Miért forgattak a háborúról? Volt akkor áram? A szüleid kivel dolgoztak együtt? Jó kérdések, jó kérdések. Csakúgy, mint maga a film jelentése. De először az első. A közelmúltban szabályt szabott, hogy gyermekeknek együttérzés céljából filmeket mutat, és meséket olvas róla. Tehát a filmet céltudatosan, könnyekig választottam. Tudod miért?
Nem voltak erőszakos jelenetek. Sok vicc és nemzeti baskír ízű. De a lánya végig sírt. Én … jobban sírtam.
A közelmúltban szabályt szabott arra, hogy gyermekeknek együttérzés céljából filmeket mutasson, és meséket olvasson róla. Tehát a filmet céltudatosan, könnyekig választottam. Tudod miért?
Az együttérzés készsége gyermekkorától kezdve a gyermek egész életen át tartó immunitása minden fóbiával, félelemmel és még vírussal szemben is. Van egy cikk az ilyen eszköz hatásmechanizmusáról.
Lányával ellentétben a fiú nem sírt, de sok kérdése volt. A különböző gyerekek különbözőképpen értelmezik a mozit és a jelentést. Ennek megfelelően a nevelésnek összhangban kell lennie veleszületett jellemzőivel.
A vizuális lány érzéki fejlődéséhez könnyekre, empátiára, mindenféle gondozásra van szükség más emberek iránt. Enélkül a lányok hisztérikussá nőnek fel, sok félelemmel, nem képesek szeretni, és nem játszódhatnak sem párban, sem szakmában. És a vizuális fiúk is.
A fiú absztrakt hangintelligenciájának fejlődését olyan jelentésű filmek segítik, amelyekben a gyermek nemcsak érzelmeket tapasztalhat meg, hanem a fejével is megvalósíthatja, beteheti a polcokra, világosan meghatározhatja maga számára, hol a jó, hol a rossz.
A fiának sok kérdése van. Miért forgattak a háborúról? Volt akkor áram? A szüleid kivel dolgoztak együtt?
Jó kérdések, jó kérdések. Csakúgy, mint maga a film jelentése. De először az első.
A nővér saját tál levese
Yamil apja, életét kockáztatva, megment egy lányt egy ukrán faluból. Anyja és nagymamája habozás nélkül beveszik az árvát Baskíriába. Még a szomszédok is érkeznek ajándékokkal neki - ezt korábban kollektivista-közösségi mentalitásunkban elfogadták.
A szülők élethez és emberekhez való viszonyulásának példája a bölcsőből adódik a gyerekeknek, akárcsak a felnőttek által beszélt nyelv. És nem meglepő, hogy a fiút bátor, gondoskodó és bölcs emberként mutatják be a filmben. Van, akire felnézhet.
Amikor egy gyermek egészséges légkörben nő fel, olyan családban, ahol a szülőknek maguknak vannak helyes irányelveik, akkor ő maga tudja, mit kell tennie. 4-5 évesen is.
Szeretném, ha Yamil példaképpé válna gyermekeim számára. Annak érdekében, hogy tiszta szívből adhassák egy tál levesüket egy másik gyermeknek, ahogy Yamil a húgának.
- Miért kellene megosztani Hol van az előny? - kérdezed.
A mi időnkben szokás őrködni a sajátjain, körültekintőnek lenni. A kedvességet sok matracnak tekintik. Az emberek sok generációjának tapasztalatai azonban éppen az ellenkezőjét mutatják.
Lehet, hogy a szovjet időkben az emberek éppen azért voltak boldogabbak, mert nem osztódtak a tiédbe és az enyéimbe, a többiek nevében legyőzhették személyes kapzsiságukat. Az öröm, hogy elfogadják az emberek között, a legnagyobb öröm az emberi pszichének, csak még nem mindenki tud róla.
Amikor egy gyermek megosztja az ételt, más gyerekek sajátjaként érzékelik. Eszméletlenül vonzódnak felé, mint a biztonság forrása, mert az élelmiszer az elsődleges szükséglet, amely nélkül az ember nem élhet.
Egy ilyen gyerek már nem lesz ellenséges a csapatban. Az étel megosztása az egyik alapvető készség, amelyet be kell ültetnie gyermekébe, ha azt szeretné, hogy a jövőben gyümölcsözően tudjon kommunikálni más emberekkel.
A szülői kapcsolatok, a környezetünk, a klasszikus irodalom és a megfelelő filmek példája erkölcsi imperatívumot ad számunkra. Amikor ott van, már nincs szükség arra, hogy kényszerítsük a testvérekkel való megosztásra. Nem is kell elmagyarázni. Nem kell elhúzni a harcoló gyerekeket egymástól - gyorsan mindent felfognak, szivacsként szívják magukba szeretteik viselkedését. Jó értelemben korán nőnek fel, a felnőttek bölcsességének arányában, az idősebbek más emberek életében való részvételével arányosan. A szülők adományozó tulajdonságait továbbadják a gyerekeknek. De nem génekkel, hanem saját példájukon keresztül.
És bár a szovjet korszak "mostohaanyja" című film Tatyana Doroninával a címszerepben sokkal reálisabban mutatja be a pszichológiai helyzetet abban a házban, ahol az "idegen" gyermek megjelent, a hősnő titokzatos orosz lelkét mutatja be fényesebben, érzelmekkel áthatva és végig, de a „nővér” című film, amelyet már a napjainkban forgattak, a nézők szívét is megrepegteti élményekkel és reflexiókkal. Nem ez a legfontosabb?
Gyermekkori kegyetlenség
Miért akasztanának fagyban egy kerítésre egy kisfiút? Csak azért, mert "megsértette" a kitalált határokat? Vagy a gyerekek ennyire érvényesülnek a gyengék rovására?
Miért ekkora kegyetlenség az "ártatlan" fejekben, olvassa el cikkünket.
Úgy tűnik, hogy a háború olyan időszak, amikor még a harcoló felek is összefognak a győzelemért folytatott harcban. Amikor mindenkinek egy bánata van - éhség és rokonok halála.
De a gyerekek "csomagjában" minden más. Akkor és most is a gyermekek kegyetlenséggel szembesülnek. A helyes szisztémás nevelés garancia arra, hogy gyermeke nem válik a csapat áldozatává.
Megtanulhatja, hogyan védheti meg gyermekeit az igazságtalanságtól, és hogyan segítheti őket az életben való alkalmazkodásban, Yuri Burlan „Rendszer-vektor-pszichológia” ingyenes online képzésén.
Két család: baskír és ukrán az orosz-német háborúban
Csak Oroszországban kaphat SMS-t egy
tatártól: "Szalám, Iptashlyar, Krisztus feltámadt!"
Nauruzon pedig szerezzen be az orosztól:
"Helló, kedvesek, bairam kazánok bulsyn!"
Karácsonykor az oroszok balish-t sütnek, mert finom.
Húsvétkor a tatárok tojást festenek, mert a gyerekek kérik. Nincs fogalmunk nemzetről.
Egy nagy ország egyik népe vagyunk.
Hallotta a közösségi médiában
A film Mustai Karim, honfitársam történetén alapul, akinek művei bekerültek iskolánk tantervébe. A költő hazafias elképzelései szolgáltak az iskolások erkölcsi nevelésének alapjául, és mind a mai napig relevánsak.
Akár véletlenül, akár terv szerint, a filmesek felvetettek egy fontos kérdést. Megmutatták egy ország különböző népeit, akiket közös cél egyesített. Ahol nem oszlottak "ukránra" és "baskírra", ahol oroszul beszéltek (akiket természetesen megtanítottak írni és olvasni). Ahol mindenki egy országért harcolt, ahol mindenki élete fontos volt.
Az orosz nem területről vagy nemzetiségről szól. A lélekről szól. A világ egyetlen országában sem egyesül annyi nemzetiség, mint Oroszországban.
Még külföldre költözve is oroszok maradunk. Ezt nem lehet elfelejteni és kitörölni. Nem lehet büszke erre.
a fő szerep
Számomra a döntő nem volt a film utolsó epizódja, és még a gyerekeim kérdése sem. Az ufai Arslan Krymchurin fő színész pedig egy egyszerű fiú, aki egy hétköznapi családban nőtt fel.
Ez a debütálása egy nagy filmben. A forgatócsoport sokáig gyereket keresett a főszereplő szerepére, de senki sem jött fel. Túl sok színészi játék, de itt az igazság eljátszására volt szükség.
Amikor a film után a hős az előcsarnokban találkozott a közönséggel, a szemében ezt az igazságot olvasták fel. Emberi egyszerűség és sztárság. Szerény, Arslan adására képes és ugyanolyan szerény apja a közelben vannak.
Az osztálytársak azt sem tudták, kivel tanulnak idén az első osztályban. Az, hogy mindenkivel egyenrangú legyek, ne dicsekedjünk népszerűségükkel, a fiú fejlődésének, erkölcsi nevelésének a mutatója.
Arslan Krymchurin vizuális vektorral rendelkező hangmérnök, az ilyen emberek különösen tehetségesek, nemcsak a moziban. Konstantin Khabensky hasonló mentális tulajdonságokkal rendelkezik. Élete története itt olvasható.
Az idő eldönti, hogy Arslan továbbra is cselekszik-e vagy más szakmában valósítja-e meg önmagát. Az ilyen nevelési és mentális beállítottságú, hétéves korában kialakult gyermek példa arra, hogy mi legyen. Őszinte, adakozó, alázatos és képes legyőzni a lustaságot. Végül is a munka és az álmok megvalósításának buzgó vágya az, ami sikeresvé teszi az embert.
Ajánlom a "Kishúg" című film megtekintését minden szülőnek és gyermeknek. Mély érzéseket és gondolatokat ébreszt, amelyek kritikusak a gyermekeink fejlődése szempontjából. Segít megkülönböztetni a jót és a rosszat, nem a modern rajzfilmek kitalált szereplőin, hanem egy élő példán, amely nagyon közel áll hozzánk. És ezért érthető, helyes, jelen van.
Milyen jövőt szeretnél gyermeked számára? Ki ő? Hang, néző, polimorf? Mit csepegtetsz belé?
